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论初中数学教学实践中的三种方法
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作者 熊灿庆 《东西南北(教育)》 2019年第20期180-180,共1页
数学作为一门传统的以逻辑思维为核心素养的基础学科,如何在教学中变抽象为直观,变繁难为简易,是数学教学过程中必须解决的问题。本文以师生互动为主题,总结了三种数学教学实践的三种方法,旨在促进数学教学质量和效率的提高。
关键词 初中数学教学实践 师生互动 教学方法
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