语言差异在儿童思维发展中的作用——跨文化心理学探讨

引言 语言和思维的关系,历来是心理学、语言学、哲学等学科争论不休的一个较为重要的问题。仅就心理学界来看,就众说纷纭,至今仍没有形成一种比较一致的看法,其中最具代表性的有以下三种理论和观点: 第一种是行为主义心理学的主张:思维和语言是同一东西。