全面从严治党视域下“三苏”家文化研究

“三苏”文化特别是“三苏”家文化是中华优秀传统文化的重要一脉。从苏味道开始,“三苏”家文化在眉州大地不断进行历史衍进,虽历经苏氏三世不显,但苏氏家风仍然在苏序时实现了由平民向官宦的转变,在苏洵父子时期得以丰富发展,最终形成了读书正业、孝慈仁爱、非义不取和为官清廉的家文化。这对于当今时代仍然具有重要的价值和意义,特别是有助于形成廉洁的党风政风、纯正的世风民风、良好的家教家风。未来我国的建设发展离不开一支意志坚强、德才兼备、作风硬朗的干部队伍,这就要求必须持续推进全面从严治党。党风廉政建设与家风家教关系重大,“三苏”家文化作为我国优秀传统文化中的一个重要组成,可以发挥重要作用,值得从中汲取好的经验智慧。

浅谈当代大学生信仰教育

分析了当前大学生信仰危机的特点及其成因,并最终从社会、学校、家庭以及大学生自身四个方面探索当代大学生信仰教育的途径。

长三角地区碳金融支持产业结构升级研究

长三角地区经济处在全国领先地位,研究长三角地区碳金融支持产业结构升级,对推动长三角地区产业绿色转型和国内产业升级具有示范作用。本文选取2006-2020年长三角地区26个城市面板数据,实证分析碳金融对产业结构升级的促进作用,并引入调节效应模型,检验绿色信贷的调节效果。结果表明:长三角地区碳金融对产业结构升级有正向促进作用,这种作用存在异质性,绿色信贷发挥正向调节效果。

浅谈社会主义新农村建设中的环境问题

建设社会主义新农村是我国经济建设的重中之重,但在新农村建设中,环境问题日渐突出,作者分析了造成农村环境问题的主要原因,并从五个方面提出解决农村环境问题的建议。

“翻转课堂”在高职形势与政策课程中的应用

本文对高职院校形势与政策教学进行简要阐述,说明"翻转课堂"应用的必要性,并通过课堂实践说明该教学模式的具体应用情况,总结"翻转课堂"应用中应注意的问题,以期能够为高职院校形势与政策教学发展提供帮助。

高职院校思政课讲好中国故事的路径探索

讲好中国故事是提高高职院校思想政治理论课(以下简称"思政课")实效性的重要手段,本文旨在通过调研,剖析高职院校思政课讲好中国故事的意义、现状,找到讲好中国故事的路径。

创新创业背景下高职大学生独立人格培养的问题浅论

文章首先就高职教育环境下独立人格养成现状展开分析,而后进一步以此作为基础,对于如何将独立人格的培养落到实处加以讨论。