重“洋葱”精神--防圆锥曲线离心率“小题大做”

引导学生探索图形语言的本质,一层一层往里剖析,灵活转化,直到彻底理解题意,防小题大做.培养学生的探索精神,注重数形结合思想,使学生发现数学美,喜欢学数学,能够学数学.本文以课堂教学的相关现象作为切入点分析了圆锥曲线的离心率的解题思路,提炼出“洋葱”精神的培养策略.