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中职英语课程改革的本质生活化回归刍探
1
作者
熊端凤
《成才之路》
2021年第1期70-71,共2页
中职英语课程回归生活化,能让学生感受到英语在实际生活中的用处,使学生主动参与英语课程学习。教师应从课前教学准备开始,搜集生活化素材;结合生活素材创建情境,引领学生融入英语课堂;重视实践教学,锻炼学生英语应用能力;重视英语练习...
中职英语课程回归生活化,能让学生感受到英语在实际生活中的用处,使学生主动参与英语课程学习。教师应从课前教学准备开始,搜集生活化素材;结合生活素材创建情境,引领学生融入英语课堂;重视实践教学,锻炼学生英语应用能力;重视英语练习生活化,提升学生学习兴趣;组织课外英语活动,拓展学生学习空间。
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关键词
中职院校
英语课程
生活化
课程改革
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职称材料
题名
中职英语课程改革的本质生活化回归刍探
1
作者
熊端凤
机构
福建省将乐职业中专学校
出处
《成才之路》
2021年第1期70-71,共2页
文摘
中职英语课程回归生活化,能让学生感受到英语在实际生活中的用处,使学生主动参与英语课程学习。教师应从课前教学准备开始,搜集生活化素材;结合生活素材创建情境,引领学生融入英语课堂;重视实践教学,锻炼学生英语应用能力;重视英语练习生活化,提升学生学习兴趣;组织课外英语活动,拓展学生学习空间。
关键词
中职院校
英语课程
生活化
课程改革
Keywords
secondary vocational school
English curriculum
life oriented
curriculum reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
中职英语课程改革的本质生活化回归刍探
熊端凤
《成才之路》
2021
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