沙库巴曲缬沙坦对老年冠心病患者血清NT-proBNP、Hcy和HMGB1水平及细胞因子的影响

目的探讨沙库巴曲缬沙坦对老年冠心病患者血清N末端脑钠肽前体(NT-proBNP)、同型半胱氨酸(Hcy)和高迁移率族蛋白(HMG)B1水平及细胞因子的影响。方法选择老年冠心病患者142例,依据随机表法分为对照组与治疗组各71例。对照组常规治疗,治疗组在对照组基础上口服沙库巴曲缬沙坦。两组治疗疗程12 w。统计两组治疗12 w临床和心电图总有效率;比较两组治疗前与治疗12 w心功能、6 min步行距离(6MWD)、心绞痛发作次数、血清NT-proBNP、Hcy和HMGB1水平及细胞因子水平变化。结果治疗组临床总有效率显著高于对照组(P<0.05)。治疗组治疗心电图总有效率显著高于对照组(P<0.05)。两组治疗12 w左室射血分数(LVEF)、每搏输出量(SV)、6MWD和白细胞介素(IL)-33水平显著高于治疗前,而左心室收缩末期直径(LVESD)、心绞痛发作次数、NT-proBNP、Hcy、HMGB1、IL-6和IL-8水平显著低于治疗前(P<0.05);治疗组治疗12 w LVEF、SV、6MWD和IL-33水平显著高于对照组,而LVESD、心绞痛发作次数、NT-proBNP、Hcy、HMGB1、IL-6和IL-18水平显著低于对照组(P<0.05)。结论沙库巴曲缬沙坦对老年冠心病患者疗效显著,可降低血清NT-proBNP、Hcy和HMGB1水平,减轻细胞炎性反应。

试论如何优化小学低年级语文写作教学

在小学语文教学中存在小学生写作能力低、观察能力弱等问题,直接导致小学语文教学质量下降,而小学低年级语文写作能力又是小学语文教学的重点内容。基于此,教师需要根据小学生语文教学内容、小学生年龄等特点设置语文课堂教学模式,引导学生进行语文写作,从而提高小学生语文写作能力。