健美操对护理专业女生气质类型可塑性的研究

文章采用问卷调查法和追踪观察法,对200名护理专业女大学生的气质类型进行分阶段测试。结果表明:通过科学系统的健美操学习和训练,可以影响女生的气质类型,表现为胆汁质和抑郁质类型人数减少,多血质和粘液质类型人数增加,混合型气质类型人数增加,为培养更加适合护理岗位人才目标的需求提供参考和借鉴,为健美操教学改革提供理论依据。

医药类高职高专健美操教学改革探析

高职高专院校以培养实用型、技能型、应用型人才为主要目标,其教学改革要在结合人才培养目标的基础上,充分发挥课程优势。立足高职高专教育,针对健美操教学改革,提出合理化建议,为今后健美操运动的发展和深化健美操教学改革提供理论依据。

试论如何培养和提高学生的体育能力

培养和提高学生体育能力，是当前体育教育改革的需要，对于实施素质教育具有重要意义。如何培养和提高学生的体育能力，是21世纪我国学校体育发展的趋势。

医疗体育教学对医学专业学生的作用

笔者在医学专业学生的体育教学实践当中体会到医疗体育对医学专业学生起着重要作用. 1医疗体育是医学专业的重要教学内容 医疗体育是医学专业院校特色体育教学的重要组成部分,是职业实用性体育教学的范畴.广义医疗体育的内容较多,但结合医学特点,有特色并适合在体育课内开展的医疗体育的项目有:太极拳、太极剑、气功、健美、健美操以及按摩、针灸等.这些医疗体育项目不仅能锻炼身体,提高身体素质和运动技能,还有助于提高医疗技术水平,并对指导病员如何进行功能锻炼,如何恢复、提高运动机能水平有着积极的作用.

论高职学生体育能力的培养

近年,加强高职学生体育各项能力的培养是改革传统教育观念教学的一种新的认识,也是现代科技对人才培养提出的必然要求.在体育教学中,加强对高职学生体育认识能力、体育实践能力、体育欣赏能力、体育审美能力的培养,通过对高职学生体育能力培养,使他们达到身体终身受益的目的,为今后一生的健康发展提供保证.