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培养高段小学生良好语文阅读习惯的对策
1
作者
熊鋆
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第3期25-25,共1页
在小学语文教学中,有效培养学生的阅读习惯以及激发阅读兴趣,对学生语言逻辑性的培养以及语文核心素养的提升具有非常重要的意义,而且还可以为学生未来养成良好的阅读习惯打下坚实的基础。本文对培养高段小学生良好语文阅读习惯进行简...
在小学语文教学中,有效培养学生的阅读习惯以及激发阅读兴趣,对学生语言逻辑性的培养以及语文核心素养的提升具有非常重要的意义,而且还可以为学生未来养成良好的阅读习惯打下坚实的基础。本文对培养高段小学生良好语文阅读习惯进行简单的分析,并且探寻出一些培养学生良好阅读习惯的策略。
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关键词
小学生
语文阅读习惯
对策分析
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职称材料
题名
培养高段小学生良好语文阅读习惯的对策
1
作者
熊鋆
机构
江苏省南京汉开书院
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第3期25-25,共1页
文摘
在小学语文教学中,有效培养学生的阅读习惯以及激发阅读兴趣,对学生语言逻辑性的培养以及语文核心素养的提升具有非常重要的意义,而且还可以为学生未来养成良好的阅读习惯打下坚实的基础。本文对培养高段小学生良好语文阅读习惯进行简单的分析,并且探寻出一些培养学生良好阅读习惯的策略。
关键词
小学生
语文阅读习惯
对策分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
培养高段小学生良好语文阅读习惯的对策
熊鋆
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
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