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《苏武传》注释商榷
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作者 熊雨娃 《语文天地》 2015年第4期44-44,共1页
北京大学中文系主编的《普通高中课程标准实验教科书(语文)》(必修4)选入了《汉书》中的名篇《苏武传》,所据为中华书局1962年版。中华书局"二十四史"点校本出于名家之手,目前公认为当前最好的整理本,版本可谓允当。但笔者在从事... 北京大学中文系主编的《普通高中课程标准实验教科书(语文)》(必修4)选入了《汉书》中的名篇《苏武传》,所据为中华书局1962年版。中华书局"二十四史"点校本出于名家之手,目前公认为当前最好的整理本,版本可谓允当。但笔者在从事教学之余,却发现其中有些注释值得商榷:"方欲发使送武等",文章注释为:"汉正要打发派送苏武等人以及以前扣留的匈奴使者等的时候。发、使、送,都是动词。" 展开更多
关键词 《苏武传》 注释 中华书局 实验教科书 《汉书》 课程标准 普通高中 北京大学
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简谈高效课堂的三种教学模式
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作者 熊雨娃 《语文天地》 2013年第6期51-52,共2页
笔者所在的峡江县进行了语文高效课堂模式的教学探索,扎根学案学情,立足学生实际,结合自身优势,全体语文教师群策群力、共同探讨、一起摸索,经过一年的教学实践,总结出三种语文课堂的高效模式,以及实践这些高效模式时的一些体会和感悟。
关键词 教学模式 高效课堂 语文教师 教学实践 教学探索 课堂模式 学生实际 群策群力
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