铌酸锂集成光子器件的发展与机遇

铌酸锂,作为应用最广泛的非线性光学晶体之一,近十年来由于薄膜铌酸锂晶圆的出现而再次获得了学术界与产业界的关注.基于薄膜铌酸锂的集成光电子器件的优越性能已在诸多应用中得到演示,例如光信息处理、激光雷达、光学频率梳、微波光子学和量子光学等.2020年,薄膜铌酸锂器件通过光刻技术在6 in(1 in=2.54 cm)晶圆上的成功制备,推动了铌酸锂加工从实验室逐步走向工业化.薄膜铌酸锂光子器件的研究主要聚焦于利用电光、声光和二阶/三阶非线性效应进行光调制或频率转换;最近三年,掺杂稀土离子还成功赋予铌酸锂增益特性,实现了片上铌酸锂放大器和激光器.本文将简略回顾薄膜铌酸锂的发展过程,着眼于集成光子器件,介绍国内外研究组取得的进展、意义以及面临的挑战.

气水交替改善CO2驱开发效果与应用

特低渗透扶杨油层储量在常规注水开发难以实现有效驱动,采用CO_2能够建立起有效驱动体系,见到驱油效果。但CO_2本身存在流度低、易窜等特征。在非混相驱区块,气相的存在和储层非均质性的双重作用,导致CO_2突破后气油比大幅度上升,出现出气不出油的局面。通过室内岩心驱油试验对比分析,进行水气交替注入,其采收率均高于一直气驱注入,且注入压力越高,提高采收率幅度越大。在该基础上,利用数值模拟技术,对不同注入参数进行了优化,周期注入0.015HCPV,日注水量8m^3/d,日注气量7876.8m^3/d,水气注入强度比1∶3,水气地下段塞体积比1∶1。实施后,气窜得到明显抑制,单井产量上升,取得了较好的效果。该研究成果有助于特低渗透CO_2驱的研究,对非混相驱改善开发效果具有一定的指导意义。

《老人与海》性别元素新探

本文致力于从性别研究(gender studies)视角呈现《老人与海》中多种性别元素及其相互关系和彼此转化过程。论述步骤有三:第一,呈现小说中多种性别元素;第二,分析生命体的生物性别与非生命体向社会性别的正转化机制;第三,探讨已具有社会性别的生命体与非生命体的性别属性逆转化机制。

汉语与英语:文明的碰撞

语言既是文化、文明最重要的组成部分,也是文化、文明最主要的载体。中国人(华人)学习英语实质是汉语与英语的碰撞,也是中国文明与欧洲海洋文明的碰撞。这两种文明都有较强的辐射性且较稳固,具有(部分)同化或征服其他文化、文明的能力,却不能同化或征服对方,彼此的语言也不可能在根本上互相融合。这是两种语言的使用者习得对方语言较困难的根本原因,也是中国政府部门和民众对英语教育投入较多资源但效果却不太好的根本原因。

《一双丝袜》和《母亲的反叛》中女性主体意识建构之比较

凯特·肖邦的《一双丝袜》和玛丽·E·维尔金斯的《母亲的反叛》这两篇小说创作于女性主义运动萌发的19世纪末期的美国。它们的主人公表现出了女性意识的觉醒,觉醒的过程也是女性主体意识建构的过程。本文从女性主义与女权主义的视角来关注以两位主人公为代表的女性主体意识建构及其在出发点、方向、环境和结局方面的异同。

大数据为机械制造企业所带来的影响

从技术层面来分析,大数据(Big Data)是指用分布式计算架构,依托流式处理、云存储、分布式数据库和虚拟化技术等数据处理方式来挖掘海量数据。对于机械制造企业来讲,大数据(Big Data)能够有效改善企业生产加工系统,优化智能制造,节约企业成本。本文将简析大数据为机械制造企业所带来的影响,并提出个人建议。

从地理语言学和语系的角度审视汉语与英语的差异

在全球化和中国扩大、深化开放的语境下,全球使用人数最多的汉语和使用范围最广的英语在中国本土发生全方位的碰撞。但是,三十多年来中国民众、教育机构和各级政府对英语和英语教育的态度和投入稍显过度与盲目,而且国人习得英语的效果并不是太好。英语教育者和研究者往往忽视了汉语与英语之间天然存在的差异。本文就从地理语言学与语系的角度审视这种天然的差异。

基于SPOC平台的高职数学混合式教学改革实践研究

为改变高职数学课堂教学僵化的问题,以“信息技术+教育”为导向,以中国大学慕课SPOC在线课程的建设和运用为基础,对高职数学课程进行了混合式教学模式改革研究。该教学模式为学生提供了丰富的数学学习资源,带来了全新的学习体验。

试论中国国土战略纵深对英语传播的影响

中国的英语学习者与研究者往往忽视人是语言的载体这一事实。语言传播的本质是人的移动与迁徙,而人的迁徙受到自然山川以及政治、军事、经济等因素的影响。本文主要研究自然山川形成的国土战略纵深对英语传播的影响。中国独特的地缘结构、战略纵深以及方言的多样性使得英语在中国无法大范围、快速地传播。

欧阳昱诗歌中的文化安全——以《双性人》与《倾听一个伦敦大巴上的家伙》为例

欧阳昱,澳大利亚华人作家,坚持用中英双语写作,尤以诗歌见长,较多关注澳洲华人的文化身份问题。文化安全属于非传统安全研究,主要关注在两种文化接触过程中,一方感受到来自另一方的威胁或/和侵蚀,从而唤起对自身文化安全的担忧并采取相应的防御措施。选取欧阳昱的两首诗,从文化安全的视角,探讨澳洲华人进不去(澳洲主流文化)且回不去(中华文化)的文化精神分裂症。

基于信息链的英语词汇形态链式呈现法研究

词汇作为最基本的语义单位,在语言学习中是至关重要的,也是中国的英语学习者与教学者一直致力于钻研的领域。涉及词汇的研究视角及方法论较多,也得出了不少成果。本文引入情报学中信息链理论与认知理论,结合英语词汇的形态学理论,探讨英语词汇的链式呈现方法。首先,探讨人脑的链式思维与英语词汇呈现之间的相似性;然后从词根词素与词缀词素、词性变换、复合词的构成这三个基于形态理据的关系探讨英语词汇的链式呈现方法。

大庆长垣外围特低渗透扶杨油层CO_2非混相驱油试验研究

大庆长垣外围有3×108t特低渗透的扶杨油层储量在注水开发条件下难以有效动用,为提高这部分储量的有效动用率,开展了CO2非混相驱油试验研究。PVT测试结果表明,扶杨油层原油较稠,体积系数小,膨胀性和收缩性小,溶解系数较低;CO2驱油细管实验最小混相压力为29 MPa,比原始地层压力高8.6 MPa,现场试验为非混相驱;长岩心实验CO2驱油采收率比注水高4~6个百分点。综合室内可行性评价实验结果看,大庆长垣外围扶杨油层开展CO2驱油试验是可行的,并于2003年初在宋芳屯油田南部开辟了注气试验区,有注气井1口,采出井5口。矿场试验结果表明,CO2驱油能够使特低渗透、裂缝不发育的扶杨油层建立起有效驱动体系,从根本上改善其开发效果,该技术有望成为特低渗透扶杨油层有效动用的可行技术。

出院后家庭康复指导对老年髋部骨折术后患者日常生活能力的影响

目的了解出院后家庭康复指导对老年髋部骨折术后出院患者日常生活能力的影响。方法将60例老年髋部骨折出院后的恢复期患者,按照出院先后次序分为干预组和对照组,每组各30例。干预组由社区护士在患者出院后1、3、6个月进行家访实施康复指导;对照组采用传统的家庭疗养方法。比较两组患者出院后1、3、6个月Barthel指数评分的差异。结果干预组患者出院后第1、3、6个月日常生活能力优于对照组,两组Brathel指数评分比较,均P<0.05,差异具有统计学意义。结论实施家庭康复指导可提高老年髋部骨折术后出院患者的日常生活能力,此服务模式具有可操作性和实用性,值得临床推广应用。

我国“三新经济”指数的构建与应用研究

随着经济科技的不断发展,人们对于经济的要求和经济发展的方向也在不断地转变。文章主要分析的是现阶段我国"三新经济"指数的构建与应用,通过分析"三新经济"指标体系的构建原则,得出"三新经济"体系以及"三新经济"体系在实际操作当中的作用。

Sylrester不等式的多种证明方法

Sylrester不等式是高等数学中非常重要的不等式,本文总结了Sylrester不等式的多种证明方法。

浅析当代中国的大学精神

对于大学来说,大学精神是核心。当代中国经历了三十年的高速经济发展,高等教育也不断发展壮大。在这样一个全球经济高速发展与融合以及中国正处在的社会转型期,我们有必要理清当代中国的大学精神的脉络与特点,以便更好了解中国大学精神的内涵。本文将从时代气息、文化传统的影响和西方文化的影响三个方面来分析当代中国的大学精神。

基于大数据下概率论与数理统计的研究与分析

本文就大数据下概率论和数据统计研究的必要性进行了分析,同时通过大数据与概率论和数据统计研究分析的关系进行了讲述。对未来大数据向概率论和数据同期的研究方向进行了简单的讨论。

地形跟随飞行控制系统的仿真研究

首先通过对线性规划问题加以简化规划出了理想的飞行参考轨迹,然后采用预测函数控制计算控制指令,使飞机自动地跟踪已规划出的最优参考轨迹,最后针对各种典型地形进行了数字仿真,大量的数字仿真表明该方案符合地形跟随系统的要求。

3种消毒药对猪蛔虫卵的杀灭作用试验

为了了解菌毒灭复合酚、绿力消和菌毒消3种药物不同稀释度(1∶300、1∶200、1∶100)不同作用时间(5 min、15min、30 min)对早期猪蛔虫卵的杀灭作用。采用猪蛔虫卵保存于0.9%生理盐水、3%福尔马林混合液中,置37℃温箱内体外培养,并设对照组和试验组,试验组分别加入3种药物不同稀释度的药液然后作用不同时间后再培养的方法以观察结果。结果表明,菌毒灭复合酚在设定的3种稀释度下作用不同时间对猪蛔虫卵有较强的杀灭作用,蛔虫卵死亡率在70%以上。绿力消、菌毒消在同等条件下对蛔虫卵都有极好的杀灭作用,猪蛔虫卵的死亡率都在80%以上。

人文视域关照下的大学英语单元主题链式教学实践研究

针对困扰我国外语教学中"人文素质或人文精神的流失"问题,在充分探究科学的外语教学方法和开展外语教学改革实验的基础上,一反泛泛而谈外语教学过程中应该"做什么"的思维定势,而是关注外语课堂实践中应该"怎么做",借此寻求快速、高效、符合中国国情的外语英语教学方式,并在人文视域中构建后现代时期的大学外语教学的美好前景。