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校长要实现三种转变
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作者
燕云景
《文教资料》
2006年第8期25-26,共2页
关键词
物态文化
下载PDF
职称材料
走近新课改——江苏省泰州市重点中学校长座谈纪要
2
作者
叶育才
李如亮
+9 位作者
周进军
陈国祥
李砚田
刘龙寿
沈治
燕云景
刁承才
廖新汉
汪静波
骆铮
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第1期53-58,共6页
以《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布为标志,我国新一轮课程改革正式启动。2003年3月教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》和语文等15个学科的课程标准(实验),依据这一方案的普通高中新一轮课程改革将于2004年秋季在部分省市进行,2...
以《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布为标志,我国新一轮课程改革正式启动。2003年3月教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》和语文等15个学科的课程标准(实验),依据这一方案的普通高中新一轮课程改革将于2004年秋季在部分省市进行,2005年江苏省将全面走进新课改。新一轮基础教育课程改革,决不是换一套教科书,也不是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的变革。整场改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等,是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革。对此,我们不禁要问:面对即将到来的新课改,我们的学校、我们的校长,您准备好了吗?带着这样的疑问,我们走进了江苏省泰州市,与那里的十几所重点中学的校长们进行了一次愉快的座谈,座谈中校长们围绕新课改畅所欲言,谈了苦恼、谈了困惑、谈了理想,但不管怎样,正如泰州市教育局教研室主任戈致中所言:虽然课改面临很多困难,但改总比不改好,因此作为校长,尤其是重点中学的校长,一定要提前介入、提前学习、提前应对。
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关键词
江苏
泰州市重点中学
校长
座谈纪要
课程改革
创新
教师
课程意识
校本课程
教学模式
原文传递
题名
校长要实现三种转变
1
作者
燕云景
机构
江苏省泰州第二中学
出处
《文教资料》
2006年第8期25-26,共2页
关键词
物态文化
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
走近新课改——江苏省泰州市重点中学校长座谈纪要
2
作者
叶育才
李如亮
周进军
陈国祥
李砚田
刘龙寿
沈治
燕云景
刁承才
廖新汉
汪静波
骆铮
机构
江苏省泰兴中学
江苏省兴化中学
兴化市周庄高级中学
江苏省靖江斜桥中学
靖江市刘国钧中学
江苏省泰兴市第一高级中学
姜堰市溱潼中学
江苏省泰州第二中学
江苏省姜堰中学
兴化市楚水实验学校
江苏省黄桥中学
泰州市刁铺中学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第1期53-58,共6页
文摘
以《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布为标志,我国新一轮课程改革正式启动。2003年3月教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》和语文等15个学科的课程标准(实验),依据这一方案的普通高中新一轮课程改革将于2004年秋季在部分省市进行,2005年江苏省将全面走进新课改。新一轮基础教育课程改革,决不是换一套教科书,也不是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的变革。整场改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等,是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革。对此,我们不禁要问:面对即将到来的新课改,我们的学校、我们的校长,您准备好了吗?带着这样的疑问,我们走进了江苏省泰州市,与那里的十几所重点中学的校长们进行了一次愉快的座谈,座谈中校长们围绕新课改畅所欲言,谈了苦恼、谈了困惑、谈了理想,但不管怎样,正如泰州市教育局教研室主任戈致中所言:虽然课改面临很多困难,但改总比不改好,因此作为校长,尤其是重点中学的校长,一定要提前介入、提前学习、提前应对。
关键词
江苏
泰州市重点中学
校长
座谈纪要
课程改革
创新
教师
课程意识
校本课程
教学模式
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
校长要实现三种转变
燕云景
《文教资料》
2006
0
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职称材料
2
走近新课改——江苏省泰州市重点中学校长座谈纪要
叶育才
李如亮
周进军
陈国祥
李砚田
刘龙寿
沈治
燕云景
刁承才
廖新汉
汪静波
骆铮
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
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