浅议中职思想政治课体验式教学模式的建构

中职思想政治课体验式教学模式的理论范式是建构主义的学习理论与教学理论成为以学生为中心教学模式的主要理论基础,也就成为体验式教学法运用的理论基础。实践路径是游戏体验、互动体验、探究体验、主动体验和社会生活体验。

浅谈中职教育中的班主任工作

中职生是一个比较特殊的群体,作为中职学生的领导者和组织者,班主任要从了解学生的现实特征、抓好学生思想道德教育和注重班级管理三个方面入手努力做好班主任工作。

论中职政治课情景模拟教学的应用

情景模拟教学,是一种能够在短时间内提高学生能力的一种认知方法。这种教学方法,具有科学性、实用性、经济性、见效快等特点。采取这种方法实施教学,使模拟手段的使用不再以教师为中心,而是强调给受教育者尽量多的模拟机会,让他们在模拟活动中增长知识与才干。组织情景模拟教学,要科学设计,充分周密,准确定位。中职政治课教学中引进情景模拟教学对于理论与实践的结合,提高中职学生综合素质意义重大。

浅谈中等职业学校政治思想理论课教学的实效性

本文从中职院校思想政治理论课教学的职责出发，结合当前思想政治理论课教学的现状及存在的问题和根源，从“实效性”这个角度探讨了新形势下如何加强和改进思想政治理论课教学，并提出了应对措施。

电大思想政治课中乡土文化资源的运用策略——以定西市为例

高校思想政治教育是通过马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德与法律基础等科学理论学习来提高大学生的思想政治素质。甘肃广播电视大学[以下简称（电大）]作为当下高等教育的一个重要机构，

关于开放教育《管理学基础》课程教学的思考

《管理学基础》是开放教育会计学本科和工商管理专科统设必修课和相关专业方向的选修课程。就目前我国开放教育《管理学基础》课程教学的实际情况来看,不少教师对开放教育教学模式的认识还存在较多的不足,采用的教学模式和方法较为单一,无法提高教学的有效性。就新时期开放教育《管理学基础》课程教学的相关问题进行了简要的探讨。