自然教育社团对青少年发展的影响研究

通过在中学开展自然教育社团活动,并对参与中学生进行个人评价、自尊等的量表调查,结合自然教育社团活动中的课堂表现数据分析,研究自然教育社团活动对中学生的自信心、自尊度、生命观、自然观等方面的影响,并提出建议。

他山之玉可为我用——写作教学技巧初探

鲁迅先生说过：＂文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得和方法。＂在日常学习中,很多学生最不喜欢的就是写作文。语文教师要想让学生写好作文,除了兴趣的引导与培养外,更多的应该是技巧的培养。荀子有言：＂君子生非异也,善假于物也。

初中语文“少教多学”策略及方法初探

在初中语文学习中,通过"少教多学"来提高语文素养是一条捷径。要走好这条捷径,离不开两个字:一是"逗",二是"引"。

论教师加强课堂管理的策略

课堂管理是教学过程中的重中之重。一个高效的、有收获的课堂是每一个教师的追求,而课堂的管理不仅包括教师在课堂上的表现,更包括了我们教育生活的点点滴滴。平日一些看似远离课堂管理的细微工作,其实都是在为构建良好的课堂服务,这种课堂之外的管理就是大课堂管理。