多媒体给作文教学带来新的生机和活力

小学生作文教学是小学语文教学的难点。笔者从事小学语文教学多年，一直在探索一条简单易行、易于学生掌握、适合小学生写作的途径。近几年来，笔者把多媒体技术运用于小学作文教学的实践，给作文教学带来新的生机和活力，收到事半功倍的效果，大大提高小学生的作文能力。

多媒体使小学数学课堂教学更精彩

随着我国国民经济的腾飞，教育事业的飞速发展，课堂教学也增添了现代化的魅力——多媒体进入课堂。多媒体集文字、图像、声音、动画于一体，用它辅助课堂教学，具有图文并茂、声像并举、化静为动、形象直观的特点。多媒体的合理应用，不仅改变了原有的教学设计、课堂结构、教学方法，同时促进教师教学理念的变革，引发了教育工作者对新理念、新课堂、新教法、新学法的思考，使小学数学课堂教学更精彩。笔者就多媒体在数学课堂教学中的应用，结合自己的实践经验，谈几点体会与做法。