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湘西少数民族地区初中生人格特质与心理健康的相关研究 被引量:1
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作者 向琴 燕宜生 吴玉先 《校园心理》 2013年第1期14-16,共3页
为探讨湘西少数民族地区初中生人格特质与心理健康的关系。采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对湘西少数民族地区共834名学生进行调查。结果显示,①男、女生心理健康状况在一些因子上差异有统计学意义。②男、女... 为探讨湘西少数民族地区初中生人格特质与心理健康的关系。采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对湘西少数民族地区共834名学生进行调查。结果显示,①男、女生心理健康状况在一些因子上差异有统计学意义。②男、女生在部分个性特质上差异有统计学意义。③乐群性、聪慧性、稳定性等人格特质与心理健康各因子存显著负相关,恃强性、幻想性、世故性等人格特质与心理健康各因子成显著正相关。由此可见湘西少数民族地区初中生人格特质与心理健康相关密切。 展开更多
关键词 初中生 人格特质 心理健康
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以Desmos为例谈谈如何用函数作图软件上二次函数图像课 被引量:1
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作者 向兴媛 燕宜生 《数学学习与研究》 2018年第9期144-144,共1页
Desmos是一种网页版的绘图软件,可以将之用于初中数学的函数教学.本文主要介绍如何利用此软件教授《二次函数的图像和性质》这部分内容.
关键词 Desmos软件 二次函数的图像和性质
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以初中数学“等腰三角形的判定”为例,浅析翻转课堂的本土化运用
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作者 向兴媛 燕宜生 《数学教学通讯》 2017年第35期14-15,共2页
“翻转课堂”,即老师将知识讲解录制成视频,通过网络推送给学生.学生利用平板电脑课后学习,老师在课堂内组织学生合作学习,并答疑解惑.实践表明,这种教学方式对学生的数学思维训练、习惯的培养非常有益.
关键词 初中数学 翻转课堂 教学方式 本土化
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