创设教学情境 优化语文课堂

情境教学可以使语文教学变得趣味十足,促使学生全身心地投入到教学活动中,对提高学生的语文综合素养,发展学生智力具有重要作用。从创设音乐情境、语言情境、表演情境以及多媒体情境这四种方法具体分析,以供大家探讨。

挖掘写作潜能 创新作文教学

近年来语文作文命题有＂题目自拟,立意自定,文体不限＂的趋势,因此有的教师对作文训练不再重视,只是随机想一个题目让学生任意地写,平时批改作文也只是在作文下面简简单单地批个＂阅＂字,或是让同学之间相互批阅,致使学生的作文积极性受挫,