创新驱动背景下我国高校创新创业教育的问题与对策

开展创新创业教育是世界性教育改革的趋势。在当前创新驱动背景下,推进我国高校创新创业教育改革,是中国经济社会发展的迫切需求。高校要应时合势,准确定位高校创新创业教育的时空坐标;坚持问题导向,正视问题,转变观念,准确把握高校创新创业教育的本质内涵;聚焦重点、难点,精准施策,通过探索新形态、构建新模式、打造新场境、形成新基因,着力培养大学生创新精神、创意思维、创业本领和创造能力,并寓于学校教学改革和办学实践之中;要采用科学的方法方式,在"颠覆"、"融合"、"迭代"基础上实现"进化",构建创新创业教育生态体系。

创新驱动背景下我国高校创新创业教育的问题与对策

“大众创业、万众创新”的时代，对高校人才与科技的需求更加多元、更加具体、更加迫切，创新创业教育已经成为教育改革的重点、难点。

以党的十八大精神为指导 推动教育事业持续健康协调发展

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、朝着什么发展目标继续前进等重大问题,是指导中国特色社会主义伟大事业和我国社会主义现代化建设的纲领新性文献。党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,

坚持从严治党 强化执纪监督 为加快全省教育事业发展提供坚强保障——在全省教育系统党风廉政建设工作会议上的讲话

（2016年4月12日）同志们： 过去的一年,全省教育系统各级党组织和广大党员干部按照全省党风廉政建设总体部署,围绕大局、突出主业,求真务实、奋发有为,做好常规工作,深化重点工作,注重创新工作,党风廉政建设持续取得新成效。主要体现在四个方面：一是信念更加坚定。

在全省高校党建工作会议上的报告

同志们： 这次全省高校党建工作会议的主要任务是，学习贯彻党的十七届六中全会、第二十次全国高校党建工作会议和省第十二次党代会精神，回顾总结2011年全省高校党建工作，安排部署2012年工作任务，进一步加强和改进我省高校党的建设，切实维护高校和谐稳定，为推进高校科学发展，促进高校更好地服务新青海建设、创造各族人民更加幸福美好的新生活提供坚强的思想、政治和组织保证。

素质教育 师德先行

师德乃为师之本,直接影响着教师的形象和青少年的健康成长,优良的师德师风是学校教育培育和弘扬社会主义核心价值观的迫切需要。加强教师师德建设,提高教师的师德素养,对于确保素质教育的顺利推进和全面落实具有十分重大的意义。各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,抓好师德师风建设。教师应以"爱"作为塑造师德的灵魂,以渊博的学识魅力与高尚的人格魅力作为完善师德的追求境界,以宪法和法律法规作为规范师德的基本准则。

在全省教育系统“两学一做”学习教育培训会议上的讲话

党中央决定从今年开始在全国开展＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育。4月21日省委召开全省＂两学一做学习教育工作视频会议,惠宁书记做了重要讲话,并对全省＂两学一做＂学习教育工作进行了动员部署,建军书记提出了具体要求,标志着全省＂两学一做＂学习教育工作正式启动。根据省委要求,各地各单位都要召开培训会议。

扎实推进教育脱贫 阻断贫困代际传递

治贫先治愚、扶贫先扶智,教育是民生之首,在扶贫攻坚中具有基础性、先导性作用.于是,全省教育系统认真履行教育职责,强化目标任务,围绕打赢脱贫攻坚战,提前一年实现整体脱贫的目标,按照“把精准贯彻始终,把务实贯彻始终,把责任担当贯彻始终”的要求,着力解决“扶持谁”、“怎么扶”、“谁来扶”的问题,强力推进教育脱贫工作.

精准发力 打赢教育扶贫攻坚战——多措并举综合施策全面推动藏区教育发展

近年来，省委教育工委、省教育厅认真落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及中央民族工作会议精神和省委、省政府决策部署，针对突出问题和薄弱环节，坚持多措并举、综合施策，全面推动民族教育发展，取得了明显成效。

在省委教育工委、省教育厅机关效能建设动员会议上的讲话

今天，我们召开会议，主要任务是贯彻省委、省政府《关于在省直机关开展效能建设的意见》（青发〔2014〕11号）精神，动员和部署省委教育工委、省教育厅机关效能建设工作。下面，我代表厅党组就省委教育工委、省教育厅开展机关效能建设讲三点意见。一、为什么耍开展机关效能建设开展机关效能建设，是省委、省政府深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以及省委十二届四次、五次、六次全会精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，转变机关工作作风、推动依法行政、提高行政效能，促进各项事业更好更快发展的重大部署。6月27日，省委常委会专门听取汇报，研究省直机关开展效能建设工作。6月29日，省委、省政府印发了《关于在省直机关开展效能建设的意见》。省委书记骆惠宁同志针对在省直机关开展效能建设工作多次听取汇报、作出指示、提出要求。省委副书记王建军同志在6月30日召开的省直机关效能建设动员会议上指出，开展机关效能建设是实现洽青理政新方略的必然要求，是巩固和扩大教育实践活动成果的重要举措，是更好完成省直机关职责任务的有力保障，全面阐述了省直机关开展效能建设的必要性、紧迫性和重要性。

切实抓好“两个建设”提升教育治理水平

6月29日，省委、省政府印发了《关于在省直机关开展效能建设的意见》（青发[2014]11号）；7月30日，省委十二届六次全体会议对在全省范围内就加强“基层组织、基础工作、基本能力”建设作出了全面部署。对“两个建设”高度重视，先后部署，这在我省还是第一次。

办好人民满意的教育

在全省第一批党的群众路线教育实践活动中，省委教育工委、省教育厅突出教育系统特色，把“坚持为民务实清廉，办好人民满意的教育”作为活动载体，把实施“教育为民行动计划”作为具体抓手，在省委统一领导下，在省委联点领导和省委督导组的具体指导下，认真落实省委各项部署和要求，紧密结合教育厅中心工作，做到了凝心聚力抓活动、提高认识促工作，实现了“两手抓、两不误、两促进”。厅系统教育实践活动得到省委联点领导、省委督导组和全厅干部职工的充分肯定。

在省教育厅系统党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

同志们： 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。省教育厅党组在省委教育实践活动领导小组的有力领导和省委联点领导、省委第二督导组的具体指导下，认真贯彻落实中央和省委的各项要求部署，把开展教育实践活动作为一项重要政治任务来抓，加强领导，精心组织，周密部署，全面落实规定动作，创新做好自选动作，扎实推进教育实践活动三个环节的工作，达到了预期目的，取得了明显成效。下面，我代表厅党组作一总结。

在厅系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

同志们： 根据中央要求和省委安排，省委教育工委、省教育厅参加第一批党的群众路线教育实践活动。为此，从6月中旬开始。厅党组就着手进行准备：组织学习了中央4号文件和习近平总书记的重要讲话；组成三个工作组．分别到西宁、海东、海北调研，

党的群众路线教育实践活动学习心得两则

责任胜于能力 作为一名党员领导干部，要组织开展好群众路线教育实践活动，深入实际、深入基层、深入群众，知民情、解民忧、暖民心，真正把工作做到群众的心坎上，最重要的一条就是要有强烈的责任感。爱迪生曾说过：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”

以党的十八大精神为指导推动教育事业持续健康协调发展

党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。

在厅系统2012年度党风廉政建设责任制考核通报表彰暨深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员会上的讲话

（2012年3月21日）同志们： 刚才,来萍副厅长代表厅党组对我厅2011年度党风廉政建设责任制考核情况进行了通报,对先进处室、单位进行了表彰,并签订了2012年度党风廉政建设目标责任书。为认真贯彻落实党的十七大和省委十一届十一次全体会议、省纪委十一届六次全会精神,巩固和深化主题实践活动成果，进一步加强作风建设，

在2017年全省教育系统党风廉政建设工作视频会议上的讲话

同志们：今天，我们召开全省教育系统党风廉政建设工作会议，主要任务是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和中纪委七次全会、省纪委六次全会和全国教育系统2017年度党风廉政建设工作会议精神，研究部署今年全省教育系统党风廉政建设工作。下面，我代表省委教育工委、省教育厅党组讲四点意见。

省教育厅系统党的群众路线教育实践活动 第二环节工作“回头看”情况的通报

同志们：根据省委教育实践活动领导小组的安排和部署，厅党组对厅系统教育实践活动第二环节的工作逐项进行了“回头看”。现在，我代表厅党组将有关情况向同志们作一通报。

用模拟式电压表正确测量非正弦电压

模拟式交流电压表根据检波器的不同,可分为均值电压表,峰值电压表和有效值电压表.本文说明用这三种表测量非正弦电压及用实验区别三种表的方法.