引江济淮某水利工地试验室精细化布局探讨

目前,江苏省暂无水利工程工地试验室标准化建设相关文件出台,现结合引江济淮工程(安徽段)江淮沟通段J011-2(河渠)标、涡河蒙城枢纽建设工程等工地试验室建设、管理的实践,从工作环境、设备设施、功能要求及安全防护等方面,探讨工地试验室标准化建设,从而有效提高试验检测数据的准确性、及时性,为水利工程的建设提供数据支持。

在音乐活动中培养学生乐感

培养学生乐感是小学音乐教学的重要目标。教师组织学生展开音乐倾听、声势律动、伴奏视唱等学习活动,快速激发学生音乐思维,建立丰富音乐体验,培养其乐感基础。学生对音乐的感知呈现个体差异性,教师要针对学生学习需要做出设计,利用音乐活动做辅助,其形塑效果更为突出。