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初中物理概念教学的难点分析
1
作者
牛万琴
《中学生数理化(教与学)》
2015年第1期58-58,共1页
在初中物理概念教学中,经常会碰到各种各样的难点.教学难点就是教材中学生难以接受、教师感到难以处理的内容,而这些难点大部分又是重要的物理概念和定律,也是教学中的重点.所以,突破难点对于提高教学质量和提高教师的业务能力有着重要...
在初中物理概念教学中,经常会碰到各种各样的难点.教学难点就是教材中学生难以接受、教师感到难以处理的内容,而这些难点大部分又是重要的物理概念和定律,也是教学中的重点.所以,突破难点对于提高教学质量和提高教师的业务能力有着重要的意义.下面就如何突破初中物理教学中的难点谈谈自己的体会.
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关键词
物理概念教学
初中物理
滑动摩擦力
力和运动
物理知识
难点分析
原文传递
题名
初中物理概念教学的难点分析
1
作者
牛万琴
机构
江苏仪征市新城中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第1期58-58,共1页
文摘
在初中物理概念教学中,经常会碰到各种各样的难点.教学难点就是教材中学生难以接受、教师感到难以处理的内容,而这些难点大部分又是重要的物理概念和定律,也是教学中的重点.所以,突破难点对于提高教学质量和提高教师的业务能力有着重要的意义.下面就如何突破初中物理教学中的难点谈谈自己的体会.
关键词
物理概念教学
初中物理
滑动摩擦力
力和运动
物理知识
难点分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中物理概念教学的难点分析
牛万琴
《中学生数理化(教与学)》
2015
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