适应成人学生及其学习特点提高成人教育质量

成人学生是学习型社会的主体,成人教育是成人学生进行学习的主要平台,本文分析了成人学生及其学习的特点,提出在教育管理体制、教学内容、教学方法和手段以及师资队伍建设上要依据成人学生及其特点进行调整,切实提高成人教育质量。

完善新时期高校成人教育学籍管理工作的几点思考

主要探讨了成人教育学籍管理工作内容及意义,其目前存在的主要问题,并有针对性地提出了对策。

心理健康的内涵及其影响因素

21世纪是科技、经济迅速发展时代,科技经济的发展和变革不仅对社会生活产生影响,对创造科技和经济的人来说也提出了更高的要求,人的自身素质的优劣高低,对科技和经济的发展关系重大,特别是心理素质能直接反映出一个人的综合素质。在激烈竞争的社会没有一个健康的心理难以承受来自各方面的种种压力,通过分析影响心理健康的因素,明确心理健康的涵义,对培养健康心理和健全的人格具有关键性的作用。