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传统元素在现代环境艺术设计中的运用
1
作者
牛书娇
《广东蚕业》
2020年第2期74-74,76,共2页
现代环境艺术设计中中国传统文化元素的运用,是古代和现代的冲击,是传统和时代的融合,既展现了时代的特色,又继承了传统文化。文章对现代环境艺术设计和中国传统文化元素进行了介绍,分析了现代环境艺术设计中中国传统文化元素的应用,探...
现代环境艺术设计中中国传统文化元素的运用,是古代和现代的冲击,是传统和时代的融合,既展现了时代的特色,又继承了传统文化。文章对现代环境艺术设计和中国传统文化元素进行了介绍,分析了现代环境艺术设计中中国传统文化元素的应用,探究了中国传统文化元素对现代环境艺术设计的作用,希望能够推动现代环境艺术设计的发展。
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关键词
现代
环境艺术设计
中国传统文化元素
运用
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职称材料
高职院校"以赛促教,以赛促学"教学模式构建研究 ——以环境艺术设计专业室内外效果图技法课程为例
2
作者
牛书娇
《美眉》
2020年第3期157-158,共2页
随着我国高职教育体制改革工作的不断深化,新型教学模式被引入环境艺术设计课堂的教学中,以开拓学生思维,提高学生的参与度,构建适合高职院校环境艺术设计专业课程设置与市场需求。该文分析了高职院校环境艺术设计专业室内外表现技法课...
随着我国高职教育体制改革工作的不断深化,新型教学模式被引入环境艺术设计课堂的教学中,以开拓学生思维,提高学生的参与度,构建适合高职院校环境艺术设计专业课程设置与市场需求。该文分析了高职院校环境艺术设计专业室内外表现技法课程教学中存在的问题,结合"以赛促教、以赛促学"的教学模式在室内外表现技法教学过程中的内涵及优势,表明该教学方法能够有效提升环境艺术设计专业的教学质量,帮助学生在较短时间内更好地掌握手绘效果图表现技法。
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关键词
"以赛促教、以赛促学"的教学模式
室内外表现技法
教学改革
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职称材料
室内园林主题设计中装饰创新探索
3
作者
张萌萌
牛书娇
《山西农经》
2020年第2期83-84,共2页
室内设计是建筑设计的延续和深化,是室内空间和环境的再创造。室内设计是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。在人们的物质文化需求越来越高的情况下,室内园林主题设计作为能够满足人们物质和精神生活需要的一种...
室内设计是建筑设计的延续和深化,是室内空间和环境的再创造。室内设计是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。在人们的物质文化需求越来越高的情况下,室内园林主题设计作为能够满足人们物质和精神生活需要的一种室内环境创新方法而被人们青睐。论述了室内园林设计的含义、装饰元素及创新,希望能够为相关人员提供一定借鉴。
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关键词
室内园林设计
装饰元素
创新
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职称材料
试析艺术设计中以人为本的设计文化理念
4
作者
张萌萌
牛书娇
《美术文献》
2018年第12期104-105,共2页
所谓'以人为本',就是以人为中心进行设计活动。在设计工作中,以人为本的设计理念是放弃设计的其他元素,一切都基于人类需求为切入点。设计工作的最终目标是为人们提供高效和优质的服务,而不仅仅是产品设计。从人的角度调整产品...
所谓'以人为本',就是以人为中心进行设计活动。在设计工作中,以人为本的设计理念是放弃设计的其他元素,一切都基于人类需求为切入点。设计工作的最终目标是为人们提供高效和优质的服务,而不仅仅是产品设计。从人的角度调整产品,使产品更符合人的需求,使产品设计寿命更长,使用更方便。
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关键词
艺术设计
以人为本
文化理念
原文传递
题名
传统元素在现代环境艺术设计中的运用
1
作者
牛书娇
机构
河南林业职业学院
出处
《广东蚕业》
2020年第2期74-74,76,共2页
文摘
现代环境艺术设计中中国传统文化元素的运用,是古代和现代的冲击,是传统和时代的融合,既展现了时代的特色,又继承了传统文化。文章对现代环境艺术设计和中国传统文化元素进行了介绍,分析了现代环境艺术设计中中国传统文化元素的应用,探究了中国传统文化元素对现代环境艺术设计的作用,希望能够推动现代环境艺术设计的发展。
关键词
现代
环境艺术设计
中国传统文化元素
运用
分类号
TU238 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
高职院校"以赛促教,以赛促学"教学模式构建研究 ——以环境艺术设计专业室内外效果图技法课程为例
2
作者
牛书娇
机构
河南林业职业学院
出处
《美眉》
2020年第3期157-158,共2页
文摘
随着我国高职教育体制改革工作的不断深化,新型教学模式被引入环境艺术设计课堂的教学中,以开拓学生思维,提高学生的参与度,构建适合高职院校环境艺术设计专业课程设置与市场需求。该文分析了高职院校环境艺术设计专业室内外表现技法课程教学中存在的问题,结合"以赛促教、以赛促学"的教学模式在室内外表现技法教学过程中的内涵及优势,表明该教学方法能够有效提升环境艺术设计专业的教学质量,帮助学生在较短时间内更好地掌握手绘效果图表现技法。
关键词
"以赛促教、以赛促学"的教学模式
室内外表现技法
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
室内园林主题设计中装饰创新探索
3
作者
张萌萌
牛书娇
机构
河南林业职业学院
出处
《山西农经》
2020年第2期83-84,共2页
文摘
室内设计是建筑设计的延续和深化,是室内空间和环境的再创造。室内设计是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。在人们的物质文化需求越来越高的情况下,室内园林主题设计作为能够满足人们物质和精神生活需要的一种室内环境创新方法而被人们青睐。论述了室内园林设计的含义、装饰元素及创新,希望能够为相关人员提供一定借鉴。
关键词
室内园林设计
装饰元素
创新
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
试析艺术设计中以人为本的设计文化理念
4
作者
张萌萌
牛书娇
机构
河南林业职业学院
出处
《美术文献》
2018年第12期104-105,共2页
文摘
所谓'以人为本',就是以人为中心进行设计活动。在设计工作中,以人为本的设计理念是放弃设计的其他元素,一切都基于人类需求为切入点。设计工作的最终目标是为人们提供高效和优质的服务,而不仅仅是产品设计。从人的角度调整产品,使产品更符合人的需求,使产品设计寿命更长,使用更方便。
关键词
艺术设计
以人为本
文化理念
分类号
J505 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传统元素在现代环境艺术设计中的运用
牛书娇
《广东蚕业》
2020
0
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职称材料
2
高职院校"以赛促教,以赛促学"教学模式构建研究 ——以环境艺术设计专业室内外效果图技法课程为例
牛书娇
《美眉》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
室内园林主题设计中装饰创新探索
张萌萌
牛书娇
《山西农经》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
试析艺术设计中以人为本的设计文化理念
张萌萌
牛书娇
《美术文献》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
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