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高职院校学生语言文字应用能力的培养分析
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作者 牛佳子 陈珏 《中国民族博览》 2023年第3期215-217,共3页
提高学生的语言文字应用能力和水平能够帮助学生更好成长和发展,也能让学生具备较强的素质和沟通能力,从而确保学生在就业过程中获得更好的发展。因此,学校必须充分重视语言文字应用教学,要通过优化教学体系、完善教学方法、搭建实践平... 提高学生的语言文字应用能力和水平能够帮助学生更好成长和发展,也能让学生具备较强的素质和沟通能力,从而确保学生在就业过程中获得更好的发展。因此,学校必须充分重视语言文字应用教学,要通过优化教学体系、完善教学方法、搭建实践平台等多种方式有效提高学生的学习能力和素质。 展开更多
关键词 高职院校 语言文字应用 培养措施
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触及学生情感资源 实现高效教育管理 被引量:1
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作者 牛佳子 《科技信息》 2010年第36期I0151-I0151,共1页
情感教育是完整的教育过程的一个组成部分,是对现行教育的一种支持与补充;在教学过程中,教师要有爱的情感、爱的行为和爱的艺术,注重学生情感需求,发挥学生主体作用,才能有效提高教学质量。
关键词 情感教育 管理 学生
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海南职业技术学院全力打造“国际化”师资队伍
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作者 符聪 牛佳子 《教师》 2010年第13期62-62,共1页
据海南职业技术学院国家示范院校建设办负责人介绍,该院为加强师资和管理队伍的建设,由建设办、人事处、国际教育学院制定了培训计划,选派部分专业教师和管理干部,先后分批赴新加坡、马来西亚、德国等培训学习。内容涉及办学理念、教学... 据海南职业技术学院国家示范院校建设办负责人介绍,该院为加强师资和管理队伍的建设,由建设办、人事处、国际教育学院制定了培训计划,选派部分专业教师和管理干部,先后分批赴新加坡、马来西亚、德国等培训学习。内容涉及办学理念、教学管理、专业建设、课程开发、实训教学、团队建设等,培训方式主要采用集中授课、现场研习、实地参观等。 展开更多
关键词 职业技术学院 师资队伍 海南 国际化 示范院校建设 培训学习 管理队伍 国际教育
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