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小学阶段铸牢中华民族共同体意识的路径探寻
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作者 牛元帅 黄鑫 苏琳雅 《四川教育》 2024年第11期9-10,共2页
小学阶段是人生启蒙的关键阶段,在“铸牢中华民族共同体意识”写入《中华人民共和国爱国主义教育法》并全面实施之际,探寻小学阶段铸牢中华民族共同体意识的实践路径,正当其时,意义重大。本文基于具身认知理论的视角,围绕小学生的认知特... 小学阶段是人生启蒙的关键阶段,在“铸牢中华民族共同体意识”写入《中华人民共和国爱国主义教育法》并全面实施之际,探寻小学阶段铸牢中华民族共同体意识的实践路径,正当其时,意义重大。本文基于具身认知理论的视角,围绕小学生的认知特点,提出小学阶段铸牢中华民族共同体意识的路径,为小学生扣好铸牢中华民族共同体意识的“第一粒扣子”贡献力量。 展开更多
关键词 小学阶段 中华民族 共同体意识 路径
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挖掘乡村价值助推云南乡村旅游高质量发展的对策探析
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作者 牛谦 牛元帅 +1 位作者 符聪丽 苏琳雅 《广西农业机械化》 2023年第5期55-57,共3页
乡村旅游是巩固脱贫攻坚成果的有效载体,是助力乡村振兴的重要途径,是助推农业农村现代化的有力抓手。作为农业大省、民族大省、旅游大省的云南,乡村旅游发展一直以来都“有基础、有空间、有潜力”。在新的发展形势下,在推进中国式现代... 乡村旅游是巩固脱贫攻坚成果的有效载体,是助力乡村振兴的重要途径,是助推农业农村现代化的有力抓手。作为农业大省、民族大省、旅游大省的云南,乡村旅游发展一直以来都“有基础、有空间、有潜力”。在新的发展形势下,在推进中国式现代化的云南征程和实践中,如何发现并深入挖掘乡村价值,为乡村旅游增添内涵、丰富业态、提升品质,助推云南乡村旅游与时俱进实现可持续和高质量发展,是当前和今后一个时期云南乡村旅游高质量发展面临的一个现实问题,值得深入思考和探究。 展开更多
关键词 旅游大省 乡村振兴 乡村旅游 脱贫攻坚 农业大省 中国式现代化 农业农村现代化 乡村价值
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基于社会主义核心价值体系的云南师范大学课外素质教育思考 被引量:1
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作者 牛元帅 朱黎 +1 位作者 杨春华 李树琼 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2010年第S2期205-207,共3页
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,加强大学生课外素质教育必须坚持以社会主义核心价值体系的引领,结合云南师范大学课外素质教育的实际,从加强教学环节、突显专业素养、实施课外素质项目化管理等方面对基于社会主义核心价值... 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,加强大学生课外素质教育必须坚持以社会主义核心价值体系的引领,结合云南师范大学课外素质教育的实际,从加强教学环节、突显专业素养、实施课外素质项目化管理等方面对基于社会主义核心价值体系的云南师范大学课外素质教育措施进行了思考和探索。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 云南师范大学 课外素质教育
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昆明市团结镇少数民族产业体验式开发研究——以乡村生态旅游为例 被引量:5
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作者 牛元帅 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第27期11909-11910,11927,共3页
介绍了昆明市团结镇少数民族产业的乡村生态旅游现状,分析了体验式旅游开发优势及存在的问题,提出了昆明市团结镇少数民族产业体验式开发策略。
关键词 团结镇 少数民族产业 体验式开发 生态旅游
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高校网络舆情研判及应对策略研究 被引量:4
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作者 牛元帅 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第S2期307-308,共2页
文章从高校网络舆情研判现状入手,从四方面分析其存在问题,提出了构建"一中心两队伍三环节四目标"(围绕事前研判一个中心,夯实教师舆情协管员和学生舆情联络员两支队伍,建立监测、预警、应对三个环节的联动应急机制,实现及时... 文章从高校网络舆情研判现状入手,从四方面分析其存在问题,提出了构建"一中心两队伍三环节四目标"(围绕事前研判一个中心,夯实教师舆情协管员和学生舆情联络员两支队伍,建立监测、预警、应对三个环节的联动应急机制,实现及时有效、联动互动、因材施教、完善制度四个目标)的网络舆情研判及应对体系。 展开更多
关键词 高校 网络舆情研判 应对策略
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昆明市斗南花卉基地发展对策研究 被引量:1
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作者 牛元帅 冯春玲 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2008年第S4期75-76,共2页
人们对花卉的应用变得越来越广泛,这就要求一个处于发展瓶颈的花卉基地有所改变和突破,以满足市场更高的需求。昆明斗南花卉市场目前花卉生产方式落后,花卉质量低,销售市场混乱。只有从政府、规范、技术、市场等各方面入手,采取有效措施... 人们对花卉的应用变得越来越广泛,这就要求一个处于发展瓶颈的花卉基地有所改变和突破,以满足市场更高的需求。昆明斗南花卉市场目前花卉生产方式落后,花卉质量低,销售市场混乱。只有从政府、规范、技术、市场等各方面入手,采取有效措施,才能改变这种现状,使斗南花卉基地走向良性发展, 展开更多
关键词 市场发展 斗南花卉 对策分析
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我国中小企业品牌文化建设研究 被引量:1
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作者 牛元帅 殷国强 邱溆 《商场现代化》 北大核心 2008年第28期153-153,共1页
本文在阐述品牌文化内涵的基础上,研究我国中小企业品牌文化建设的现状及存在的问题,提出健全和完善我国中小企业品牌文化建设的对策和措施。
关键词 中小企业 品牌文化 文化内涵 品牌创新
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大四学生未来取向对慢就业态度的影响:职业成熟度的中介作用 被引量:3
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作者 浦昆华 高兴慧 +1 位作者 李东明 牛元帅 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第7期1072-1077,共6页
目的:探究即将毕业的大四学生未来取向、职业成熟度对慢就业态度的影响及关系。方法:选取1167名大四学生,采用已有的青少年未来取向量表、中国大学生职业成熟度量表及自编的大学生慢就业态度问卷,使用SPSS 22.0和SPSS Process插件对结... 目的:探究即将毕业的大四学生未来取向、职业成熟度对慢就业态度的影响及关系。方法:选取1167名大四学生,采用已有的青少年未来取向量表、中国大学生职业成熟度量表及自编的大学生慢就业态度问卷,使用SPSS 22.0和SPSS Process插件对结果进行相关分析和中介效应检验。结果:(1)大四学生的慢就业态度大概处于中等水平■,应当引起重视,慢就业态度在性别上存在显著差异(t=2.018,P<0.05),尤其需要关注男生的慢就业态度。(2)大四学生的未来取向能够显著负向预测慢就业态度(B=-0.055,P<0.01);职业成熟度能够显著负向预测慢就业态度(B=-0.365,P<0.001);未来取向能够显著正向预测职业成熟度(B=0.085,P<0.001)。(3)职业成熟度在未来取向与慢就业态度之间起部分中介效应,效应值为-0.031(95%的置信区间=-0.048~-0.014),占总效应的26.7%。结论:大四学生的未来取向可以直接影响慢就业态度,也可以通过职业成熟度间接影响慢就业态度,职业成熟度在两者之间起部分中介作用。因此,可以从提高大学生的未来取向和职业成熟度入手,从内部和外部两个方面改善大学生的慢就业态度。 展开更多
关键词 未来取向 慢就业态度 职业成熟度 中介作用
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云南绿色生态茶融入“一带一路”建设的对策 被引量:3
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作者 牛元帅 《茶叶通讯》 北大核心 2018年第4期42-44,共3页
云南是中国茶叶原产地的中心,是茶马古道经过的重要区域,也是"一带一路"建设的连接交汇战略支点,新时代背景下云南绿色生态茶融入"一带一路"建设大有作为。本文从云南绿色生态茶与"一带一路"的历史关系入... 云南是中国茶叶原产地的中心,是茶马古道经过的重要区域,也是"一带一路"建设的连接交汇战略支点,新时代背景下云南绿色生态茶融入"一带一路"建设大有作为。本文从云南绿色生态茶与"一带一路"的历史关系入手,分析了"一带一路"建设背景下云南绿色生态茶的优势,并在探讨云南绿色生态茶融入"一带一路"效应的基础上,提出推动云南绿色生态茶融入"一带一路"建设的对策。 展开更多
关键词 云南 绿色生态茶 “一带一路” 融入对策
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青少年网络行为调查与心理分析 被引量:4
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作者 牛元帅 马龙 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2015年第1期103-107,共5页
文章在问卷调查和个案访谈的基础上,对青少年网络行为的现状进行了梳理,在此基础上概括出青少年网络行为的时代特征,并对青少年网络行为进行较深层次的心理分析,提出青少年网络行为引导的对策,以期为青少年网络行为的引导和规范提供现... 文章在问卷调查和个案访谈的基础上,对青少年网络行为的现状进行了梳理,在此基础上概括出青少年网络行为的时代特征,并对青少年网络行为进行较深层次的心理分析,提出青少年网络行为引导的对策,以期为青少年网络行为的引导和规范提供现实借鉴和理论启示。 展开更多
关键词 青少年 网络行为 依赖 危害 心理分析
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云南师范大学校园手机报给力大学生核心价值观教育实践初探 被引量:3
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作者 牛元帅 《云南社会主义学院学报》 2012年第5期69-70,共2页
加强大学生核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育内容创新的现实要求,文章从云南师范大学校园手机报运营现状入手,分析了校园手机报对推进大学生核心价值观教育的经验,提出了利用校园手机报进一步加强大学生核心价值观教育的... 加强大学生核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育内容创新的现实要求,文章从云南师范大学校园手机报运营现状入手,分析了校园手机报对推进大学生核心价值观教育的经验,提出了利用校园手机报进一步加强大学生核心价值观教育的思考,为大学生核心价值观教育打开了崭新的工作视角。 展开更多
关键词 云南师范大学 校园手机报 大学生核心价值观教育
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运用价格杠杆推动乡村振兴的对策研究 被引量:1
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作者 牛元帅 郑宇 《价格月刊》 北大核心 2019年第11期1-4,共4页
实施乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会的重要实践,也是建设社会主义现代化强国的内在动力。在实施乡村振兴战略的系统工程中,价格杠杆是一个不可或缺的因素。从价格杠杆视角下乡村振兴存在的主要问题入手,分析了制约乡村振兴的价格... 实施乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会的重要实践,也是建设社会主义现代化强国的内在动力。在实施乡村振兴战略的系统工程中,价格杠杆是一个不可或缺的因素。从价格杠杆视角下乡村振兴存在的主要问题入手,分析了制约乡村振兴的价格瓶颈问题,最终提出运用价格杠杆推动乡村振兴的对策。 展开更多
关键词 价格杠杆 乡村振兴
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中小企业特色激励机制研究 被引量:1
13
作者 牛元帅 《商场现代化》 北大核心 2008年第35期317-317,共1页
本文从中小企业的特征出发,分析了人才流失严重问题和建立特色激励机制的必要性,进而探析特色激励机制的有效实施。
关键词 中小企业 人才流失 特色激励机制 人事管理
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运用价格杠杆促进云南绿色发展的对策研究 被引量:1
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作者 牛元帅 《中国物价》 2019年第7期48-50,共3页
面对新时代生态文明建设的新形势、新要求,价格杠杆对于引导资源优化配置、促进云南绿色发展具有积极作用。本文从云南绿色发展的机遇入手,分析了云南绿色发展存在的问题,在探讨运用价格杠杆促进云南绿色发展的原则基础上,提出了运用价... 面对新时代生态文明建设的新形势、新要求,价格杠杆对于引导资源优化配置、促进云南绿色发展具有积极作用。本文从云南绿色发展的机遇入手,分析了云南绿色发展存在的问题,在探讨运用价格杠杆促进云南绿色发展的原则基础上,提出了运用价格杠杆促进云南绿色发展的对策。 展开更多
关键词 价格杠杆 云南绿色发展 生态文明建设
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西南联大文化传承与创新对思想政治工作的启示——基于社会主义核心价值体系的视域 被引量:1
15
作者 牛元帅 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2012年第4期126-128,共3页
以社会主义核心价值体系为主线,深入挖掘西南联大爱国、民主、科学的精神,提升学生思想政治教育的科学化水平,对于实现高校人才培养目标具有重要意义。本文以云南师范大学为例,从弘扬优秀传统、培育爱国情怀,倡导知行并重、彰显先进文化... 以社会主义核心价值体系为主线,深入挖掘西南联大爱国、民主、科学的精神,提升学生思想政治教育的科学化水平,对于实现高校人才培养目标具有重要意义。本文以云南师范大学为例,从弘扬优秀传统、培育爱国情怀,倡导知行并重、彰显先进文化,注重实践创造、激励全面发展等方面对加强和改进学生思想政治教育的时代性和实效性提出了若干思考。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 西南联大 文化传承与创新 学生思想政治教育
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独立学院信息化建设研究——以云南师范大学商学院为例 被引量:1
16
作者 牛元帅 《中等职业教育(理论版)》 2008年第9期37-38,共2页
独立学院作为高等教育机构的新成员,加强信息化建设以提升办学优势及核心竞争力显得尤为重要。本文分析了独立学院校园信息化建设的一些问题,并有针对性地提出了改革措施。
关键词 独立学院 信息化建设 高等教育机构 教育改革
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企业效率管理研究 被引量:1
17
作者 牛元帅 《管理观察》 2008年第18期68-69,共2页
本文从管理的本质出发,讨论效率管理的精髓及特点,关注效率管理在新经济环境下的发展条件、问题与优势,并提出了企业实施效率管理的相关要素。
关键词 新经济 效率管理 企业竞争力
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建设最关爱学生大学的路径研究
18
作者 牛元帅 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期200-201,共2页
文章从建设最关爱学生大学的意义出发,围绕"学习关注—知识上帮助、发展关联—活动上辅助、物质关怀—经济上资助、生活关心—思想上协助、心理关爱—心理上援助"五方面提出了建设最关爱学生大学的路径,最终在反思的基础上得... 文章从建设最关爱学生大学的意义出发,围绕"学习关注—知识上帮助、发展关联—活动上辅助、物质关怀—经济上资助、生活关心—思想上协助、心理关爱—心理上援助"五方面提出了建设最关爱学生大学的路径,最终在反思的基础上得出结论。 展开更多
关键词 高校 关爱学生 路径研究
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昆明服装行业销售渠道管理探讨
19
作者 牛元帅 喻红莲 +3 位作者 李雪 马忻 杨丽 孙琳琳 《技术与市场》 2008年第9期89-90,共2页
选择合适的销售渠道并进行合理的管理,对服装企业来说具有极其重要的意义。本文通过分析昆明服装行业销售渠道管理的现状和存在的问题及其原因,提出了完善昆明服装行业销售渠道管理的主要措施。
关键词 服装行业 销售渠道 管理措施
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浅析独立学院学生职业生涯规划
20
作者 牛元帅 《职业时空》 北大核心 2008年第10期164-164,共1页
职业生涯是指一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排。... 职业生涯是指一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排。职业生涯规划辅导就是帮助独立学院学生正确认识自我、全面分析职业需求、培养自主规划与自我创业能力的教育,是指导独立学院学生进行职业生涯认知、确立职业生涯目标、选择职业生涯角色、寻求最佳发展途径的课程与活动。职业生涯设计问题包括对择业的偏好、意向、期望等观念的研究,也必然涉及就业准备和对就业影响因素的分析。良好的职业生涯规划是事业成功的导航仪,可使独立学院学生充分认识自己,客观分析环境,科学树立目标,正确选择职业。 展开更多
关键词 职业生涯规划 独立学院 学生 内部环境因素 职业生涯目标 个人兴趣 个人发展 创业能力
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