共同体视角下大中小学思政课一体化建设的困境及出路

统筹推进大中小学思政课一体化是建设中国特色社会主义教育强国的应有之义,其中,推进大中小学思政课一体化共同体建设是其关键举措。大中小学思政课一体化建设具有深厚的共同体内涵特质,但在育人主体、课程建设、资源整合、组织保障等方面仍存在一定问题。今后,要贯彻落实好立德树人根本任务、完成思政课教学改革的重点工程任务,应从建设高水平教师队伍打造育人共同体、推进一体化课程设计打造课程共同体、搭建立体化资源平台打造资源共同体、健全长效化组织机制打造组织共同体等方面重点发力,切实推动思政课建设内涵式发展,提高思政育人实效。