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题名小学数学教学中学生创新思维能力培养探讨
被引量:3
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作者
牛兴忠
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机构
天祝藏族自治县祁连镇初级中学
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出处
《数学学习与研究》
2020年第4期68-68,共1页
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文摘
创新对国家的发展至关重要,学生的创新更是关乎国家的未来,在现代社会,创新是国家之间互相竞争的最大优势.小学是学生的启蒙阶段,在这个时期培养学生的创新精神,将会对学生的一生产生重大的影响.数学是一门十分典型的理科,学习数学可以培养学生的逻辑思维能力,在此基础上进行创新性培养,对学生的成长至关重要.教师在教学过程中要抛开之前“老师讲、学生听”的传统教学模式,采用多种教学方法,创造性地进行教学,提高学生的创新能力.本文详细阐述了学生创新思维培养的重要性以及培养途径,以期为教师的教学工作提供参考.
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关键词
创新思维
小学数学
培养措施
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈学生学习兴趣的培养
被引量:1
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作者
牛兴忠
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机构
天祝县祁连山乡马场小学
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出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第9期109-109,共1页
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文摘
兴趣是学生学习最好的老师,学习任何学科都是如此。培养学生的学习兴趣,对于提高教学质量,提高学生的整体素质都有重要的作用。它能够帮助学生进一步明确学习的意义,激发更大的学习欲望与更强的学习动力。培养学生的学习兴趣是教学活动中重要的任务之一,它可以使学生对学科知识有顽强的追求和积极的探索。在教学中,如何提高学生学习的兴趣呢?
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关键词
学习兴趣
学生
培养
教学质量
学科知识
学习动力
学习欲望
教学活动
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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