改革攻坚阶段我国居民消费心理与行为

目前我国的经济改革进入最后攻坚阶段。此阶段促使消费扩张潜力转化为现实购买力的不利因素大于有利因素 ;消费需求作为拉动经济增长的最终力量 ,必将对我国的经济产生重要影响。本文以改革攻坚阶段我国的经济形势为基础 ,论述了此阶段影响我国居民消费之心理与行为的四大主要因素 。

需要层次论与需要互补论比较研究

美国的人本主义心理学家A·B马斯洛于1943年提出了“需要层次论”，在消费需要动机理论中产生了深远的影响。李彦和教授长期致力于消费经济学的研究，并在1993年出版的他的第一部消费经济学专著《消费者行为互补论》中，提出了需要互补理论。该理论与需要层次论相比，有着显著不同。本文认为，需要互补论不仅是对需要层次论的继承，也是对需要层次论的深化和发展。

学会教学反思 做研究型教师

教师通过对自己教学实践的反思,可以及时发现新的问题,从而设计出更理想、更有效的教学设计,并加深对教学规律的认识和理解,进一步地提高自己的教学能力和教学水平。一个缺乏反思的教师,即使教学一辈子,也许只是一年工作的重复,不可能有什么改进和提高。所以教师必须学会教学反思,才能做一名研究型的教师。