学科核心素养导向的初中英语阅读教学设计与实施步骤——以Unit 7 Abilities Reading板块A brave young man为例

以牛津译林版初中《英语》七年级(下)Unit 7 Abilities Reading板块A brave young man为例,阐述如何围绕学科核心素养进行初中英语阅读教学设计,让英语阅读课堂灵动起来。主要分导入、读前、读中、读后、课后作业五个步骤实施初中英语阅读教学,旨在提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

具有猎物避难所和HollingⅡ型功能反应函数的离散捕食者-食饵模型的分岔分析

考虑一类具有猎物避难所和HollingⅡ型功能反应函数的离散模型.选取参数,利用中心流形定理和分岔理论,阐述模型在正平衡点处存在Flip分岔和Neimark-Sacker分岔,展示模型的动力学行为.最后进行数值模拟验证理论结果的有效性.

止咳祛痰息喘汤治疗慢性支气管炎急性发作的疗效观察

慢性支气管炎系指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症[1-2],为呼吸系统临床常见的疾病。其发病主要是由于慢性支气管炎急性发作常因受寒而发生急性感染,使慢性炎症加重;或因致敏原的作用,突发过敏反应,引起咳、痰、喘等症状骤然加剧,并可出现全身症状。反复咳嗽、咳痰,轻者影响患者的正常作息和生活,重者则极易引发肺气肿、肺源性心脏病的并发症,因此早期控制住病情发展,尽快改善症状对患者至关重要。抗感染、止咳、化痰、平喘对症治疗是西医常规治疗方案。复方甲氧那明胶囊是目前西医常用的对症治疗药物,但部分患者治疗效果欠佳,停药后复发率较高[3]。中医药在咳、痰、喘的治疗上可针对不同病因病机辨证论治,具有明显优势。笔者自拟止咳祛痰息喘汤联合复方甲氧那明胶囊治疗风寒束肺型慢性支气管炎急性发作患者59例,观察临床主要症状咳、痰、喘的改善情况,报道如下。

企业文化与人力资源管理之间的影响探析

企业的核心竞争力是由人才创造的。而企业文化又是影响人力资源作用的一个重要因素。在人力资源管理中注入企业文化因素，能够提升企业管理的水平。在企业文化建设中充分发挥人力资源管理的作用能够创造出优秀的企业文化。企业人力资源管理与企业文化之间是相互影响、相互作用的，并且在互动中推动企业的长久发展。

新形势下电力企业政工管理方式的创新

伴随着社会经济的快速发展,人们对于电力的需求也变得越来越高。对于电力工作者而言,其身上的责任也越来越大。在强大的压力下,电力工作者的心理往往会出现比较大的波动,产生一系列心理问题。作为企业的领导人而言,必须要狠抓员工的思想政治工作,通过各种方式来提高政工工作的水平,以此来保证企业能够健康稳定发展。文章阐述了电力企业政工管理模式的创新问题。

电力企业基层党建政工工作的新思路探讨

随着社会的发展,经济水平的提高,对于任何一个企业来说,其基层的党建组织建设是整个企业的灵魂所在,基层党组织建设 能够深入影响企业的发展及现代化建设进程。最新一次十九大报告会议中指出,我国整体已经进入到决胜全面建设小康社会的关键时期, 在此阶段,更应该对各个企业的基层党组织建设工作加强重视,相关部门也应该不断进行探索和发展,积极创新基层党建的工作思想,开 拓多种工作思路,不断融合、不断创新,争取能够打造一个夯实的基础,不但能够让基层党建工作稳步推进,而且也能扎实推进各项工作 进程,为其起到有效的支撑作用。党建工作将不断指引企业跟随党中央领导的思想前进,不断开拓正确的发展道路。基于以上原因,本文 主要探讨如何在电力企业的党建工作中开展新思路,希望能够给到有效的意见。

浅议电能计量装置的现场检验

电能计量装置主要由电流互感器与电压互感器及其二次回路、电能表等组成，为了保证其运行的准确性、科学性与可靠性，必须认识到其现场检验的重要性。在电能计量装置的现场检验中，必须结合相关标准与要求，对于规定项目进行全面检验，确定其质量与性能符合要求后，方可投入使用。本文结合笔者多年供电部门工作经验，简要分析了电能计量装置现场检验的相关问题。

在小学音乐教育中加强民族音乐教育的思考

除了对学校缺乏兴趣外,家庭音乐教育也是一个非常重要的环节。家庭是每个人的第一个音乐教育环境,对每个人的影响最大。随着孩子的成长,父母对孩子的传统音乐教育的兴趣越来越少,同时他们欣赏传统音乐的能力非常有限,因此音乐教育不足。测试通常被认为是最终目标,但音乐的真正作用却被忽略了,盲目追求其他学科的分数,并且根本看不到音乐带给孩子的好处(例如,提高孩子的听力和智力发展)。声音个性和品质等针对上述现象和原因,学校,家庭和社会应在小学音乐教育中积极采取对策,加强古典音乐教育。基础教育是基础教育,传统音乐教育应成为基础音乐教育的主线,而学校音乐教育首先是在音乐的基础上牢固确立的,这是柯达利教育理念的重要原则之一。在学校传统音乐教育中,我们必须首先引导学生认识,理解和认识音乐。

建设工程项目全过程造价问题研究

本文主要对建设工程项目全过程的造价问题进行了研究。本文首先概述了工程造价的概念和全过程造价理论,然后分析了我国建设工程项目造价管理存在的问题,最后探讨了建设工程项目全过程造价体系的构建问题。

杭州城北地区3088例过敏性疾病儿童过敏原特异性IgE抗体检测分析

目的 探讨分析杭州城北某医院过敏性疾病患儿特异性过敏原分布特点。方法 收集2021年1月—12月于杭州市中医院就诊及住院部收治的过敏性疾病患儿3 088例。检测19项食物来源过敏原和吸入来源过敏原的特异性免疫球蛋白E(sIgE)抗体,分析不同年龄、不同性别患儿以及不同季节过敏原的检测结果。结果 3 088例患儿中,吸入来源过敏原最高的是户尘螨/粉尘螨(47.18%),食物来源过敏原最高的则为牛奶(20.66%),4岁~7岁组和8岁~16岁组户尘螨/粉尘螨sIgE阳性率均高于≤3岁组(P<0.05),虾和蟹的阳性率男性患儿高于女性患儿(P<0.05),户尘螨/粉尘螨、蟑螂、猫毛皮屑和苋的阳性率男性患儿高于女性患儿(P<0.05)。户尘螨/粉尘螨和霉菌组合的阳性率在夏季高于春季(P<0.05),且在夏季和秋季,其阳性率男性患儿高于女性患儿(P<0.05)。而混合草的阳性率在秋冬两季高于春季(P<0.05)。猫毛皮屑的阳性率则是在秋季和冬季男性患儿均高于女性患儿(P<0.05)。有33.29%的患儿对1种过敏原过敏,有28.75%的患儿对2种及以上过敏原过敏的患儿。牛奶、鸡蛋白、牛肉、猫毛皮屑、狗毛皮屑、混合草、霉菌组合的sIgE浓度级数主要集中于1级~2级,户尘螨/粉尘螨(69.18%)、虾(45.00%)和蟹(48.63%)的sIgE浓度级数以3级及以上为主。结论 尘螨和牛奶是杭州地区儿童中最常见的过敏原,且尘螨阳性率在男性患儿中更高,并应注意在夏秋季加强对尘螨的防范,及时进行过敏原检测可为过敏性疾病的诊断、预防和治疗提供针对性方案。

知识引领下初中语文教学中学生发散思维训练研究

随着社会不断发展进步,国家更加重视教育培养创新型人才。从学生发展角度来看,初中阶段是学生提升发散思维能力的黄金时期。目前,初中语文教学效果还未达到可以有效培养学生发散思维的理想状态,主要是因为教师和学生依然深受传统教育模式的影响,教师没有树立起着重培养学生发散性思维能力的思想意识,课堂气氛枯燥乏味、学生对知识多是死记硬背,这非常不利于学生进一步培养发散思维能力。鉴于此,本文首先介绍了培养学生发散性思维能力的重要意义,之后建立在初中语文教育现状的基础上提出了一系列可以在初中语文教学中进行学生发散思维能力训练的有效策略。

新常态化质控模式在重症监护室的应用效果

目的:研究新常态化质控模式在重症监护室的应用效果。方法:采取随机抽样的方法从医院重症监护常态化质控模式实施前后的住院患者中分别选取100例患者作为对照组与观察组,对照组采用传统质控模式实施管理,观察组采用新常态化质控模式实施管理,记录两组患者对感染人数、护理安全、病房管理、基础护理、消毒隔离、资料文书及急救保障指标评分情况;并记录两组医患矛盾发生率和患者满意率。结果:观察组医院感染率明显低于对照组;观察组患者对护理安全、病房管理、基础护理、消毒隔离、资料文书及急救保障指标评分明显高于对照组;观察组医患矛盾发生率明显低于对照组;观察组患者满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论:新常态化质控模式在医院重症监护室实施以后可有效提高医院管理质量,降低医院感染率,降低医患矛盾发生率,提高医院服务质量。

初中语文阅读教学的核心素养升华策略研究

随着教学改革的推进,在阅读教学中,初中语文教师要将培养学生的核心素养作为教学的重要目标。本文分析了当前初中语文阅读教学存在的问题,并提出了在核心素养下升华语文阅读教学的策略。

高中英语课堂中的教师话语分析

新课改中明确指出,教师是教学活动的主导。而在高中英语的课堂教学中,教师话语不仅是课堂教学活动开展的工具,也是学生语言输入的主要来源,可以直接影响高中英语课堂教学的效率与质量。本文通过分析教师话语对高中英语课堂教学的影响因素,就如何在高中英语课堂教学中有效融合教师话语这一课题,进行了深入的探讨和研究。