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如何在中学英语教学中调动学生的积极性
1
作者
牛华矿
《学周刊(中旬)》
2014年第4期179-179,共1页
要想取得理想的教学效果,不仅需要教师认真准备好每一堂课,还需要学生积极地投入到课堂教学中,自觉自发地学习。本文从建立良好的师生关系、培养学习兴趣、鼓励互帮互助和创建多方位的复合评价机制四个方面讨论了如何在中学英语教学中...
要想取得理想的教学效果,不仅需要教师认真准备好每一堂课,还需要学生积极地投入到课堂教学中,自觉自发地学习。本文从建立良好的师生关系、培养学习兴趣、鼓励互帮互助和创建多方位的复合评价机制四个方面讨论了如何在中学英语教学中调动学生的积极性。
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关键词
英语教学
自主学习
积极性
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职称材料
题名
如何在中学英语教学中调动学生的积极性
1
作者
牛华矿
机构
河北省涉县光华中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期179-179,共1页
文摘
要想取得理想的教学效果,不仅需要教师认真准备好每一堂课,还需要学生积极地投入到课堂教学中,自觉自发地学习。本文从建立良好的师生关系、培养学习兴趣、鼓励互帮互助和创建多方位的复合评价机制四个方面讨论了如何在中学英语教学中调动学生的积极性。
关键词
英语教学
自主学习
积极性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何在中学英语教学中调动学生的积极性
牛华矿
《学周刊(中旬)》
2014
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