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“双碳”背景下环境学科案例辩论教学探索——以“清洁生产”课程为例
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作者 牛启桂 高灿柱 刘汝涛 《科教导刊》 2023年第34期105-107,共3页
文章从清洁生产课程的特点出发,分析了当下清洁生产课堂教学的现状,指出了目前清洁生产教学中存在的若干问题。并从当下时代背景与课程改革需求出发,提出了将“双碳”背景与案例辩论教学法融入清洁生产教学的新模式,详细阐述了具体的案... 文章从清洁生产课程的特点出发,分析了当下清洁生产课堂教学的现状,指出了目前清洁生产教学中存在的若干问题。并从当下时代背景与课程改革需求出发,提出了将“双碳”背景与案例辩论教学法融入清洁生产教学的新模式,详细阐述了具体的案例教学内容与课时安排,最后分析了新模式下的教学效果。该模式为清洁生产课程进一步的教学改革提供了新的方向,并且有助于“新工科”背景下创新型人才的培养。 展开更多
关键词 “双碳”背景 案例辩论教学法 清洁生产 教学模式
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几种吸附剂对磷的等温吸附特性研究 被引量:2
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作者 徐建宇 宫宇周 +3 位作者 潘明富 牛启桂 王晓明 潘家宝 《水科学与工程技术》 2009年第5期62-64,共3页
研究了钢渣、炉灰、蜂窝煤渣、天然土壤4种常用吸附剂对磷的吸附和解吸特征,结果表明4种吸附剂在振荡12h后达到吸附平衡,吸附量随着初始浓度的增加而增加。钢渣和天然土壤对磷的吸附效果明显(吸附量分别为4.39mg/g和3.35mg/g),炉灰和蜂... 研究了钢渣、炉灰、蜂窝煤渣、天然土壤4种常用吸附剂对磷的吸附和解吸特征,结果表明4种吸附剂在振荡12h后达到吸附平衡,吸附量随着初始浓度的增加而增加。钢渣和天然土壤对磷的吸附效果明显(吸附量分别为4.39mg/g和3.35mg/g),炉灰和蜂窝煤渣效果次之(吸附量分别为2.27mg/g和2.14mg/g),因此钢渣可以作为最好的吸附材料。 展开更多
关键词 吸附剂 等温吸附
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有机废弃物厌氧发酵技术展望 被引量:3
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作者 李玉友 牛启桂 《生物产业技术》 2015年第3期35-42,共8页
为了实现能源的低碳化,世界各国对可再生能源的开发和利用越来越积极。厌氧甲烷发酵因其技术成熟、实用化强及可持续的回收能源成为各国关注的热点之一。文章对全球有机废弃物的厌氧发酵技术及发展状况进行了归纳分析。通过对厌氧技术... 为了实现能源的低碳化,世界各国对可再生能源的开发和利用越来越积极。厌氧甲烷发酵因其技术成熟、实用化强及可持续的回收能源成为各国关注的热点之一。文章对全球有机废弃物的厌氧发酵技术及发展状况进行了归纳分析。通过对厌氧技术及甲烷发酵相关文献进行分析,结合中国厌氧甲烷发酵技术的发展现状及趋势,对中国甲烷发酵产业的发展提出了若干对策建议。 展开更多
关键词 厌氧发酵技术 有机废弃物 技术展望 可再生能源 甲烷发酵 技术成熟 归纳分析 厌氧技术
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Co改性水热生物炭强化高浓度磺胺二甲嘧啶下的鸡粪厌氧消化
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作者 柳宇彤 彭子玉 +1 位作者 张洋 牛启桂 《当代化工研究》 CAS 2023年第24期39-41,共3页
在厌氧消化(AD)中添加水热炭(HC)是提升甲烷产量的有效方法。然而在复杂环境下,HC对AD的增益效率及机理尚不明确。本研究采用浸渍水热法制备出3种浓度的Co改性HC(Co-HC)。研究了Co-HC对高磺胺二甲嘧啶(SMZ)存在下的鸡粪AD效能及微生物... 在厌氧消化(AD)中添加水热炭(HC)是提升甲烷产量的有效方法。然而在复杂环境下,HC对AD的增益效率及机理尚不明确。本研究采用浸渍水热法制备出3种浓度的Co改性HC(Co-HC)。研究了Co-HC对高磺胺二甲嘧啶(SMZ)存在下的鸡粪AD效能及微生物演替的影响。结果表明,Co1.5-HC显著提高AD系统的甲烷产量(1.25倍)、酸化效率(1.5倍)和腐殖酸以及富里酸的分泌,并选择性富集了合养菌(Syntrophomonas、Mesotoga)和氢营养型产甲烷菌。综上,1.5mmol/L Co改性水热炭的综合性能最佳,这为水热炭对高抗生素浓度下畜禽粪污AD的协同增效提供理论基础及数据支撑。 展开更多
关键词 水热炭 厌氧消化 鸡粪 磺胺二甲嘧啶 钴改性
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环境学科新生研讨课的教学模式构建与实践探索
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作者 牛启桂 刘汝涛 刘春光 《教育教学论坛》 2021年第42期81-84,共4页
受传统教育模式的影响,升学和考试是学生从小到大学习的唯一目标。当从一名高中生跨入大学校园成为大学生时,大一新生仍然无法摆脱对教师的依赖,对自己的学习目标不明确,职场规划显迷茫。针对当前环境学科授课现状,采用研讨的方式,积极... 受传统教育模式的影响,升学和考试是学生从小到大学习的唯一目标。当从一名高中生跨入大学校园成为大学生时,大一新生仍然无法摆脱对教师的依赖,对自己的学习目标不明确,职场规划显迷茫。针对当前环境学科授课现状,采用研讨的方式,积极进行研究型教学的探索,不断推进启发式教学,旨在深入研究自主学习理论的基础上,针对环境专业本科生的具体特点,初步探索环境学科新生研讨课课程中自主、思辨及创新能力的培养方法,旨在拓宽新生专业知识领域,强化学以致用的社会实践能力,建立并完善环境学科创新人才培养模式与机制。 展开更多
关键词 环境学科 自主学习 教学模式 新生研讨课
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臭氧处理分散染料生产废水的效率与机理研究 被引量:6
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作者 孙志强 袁东 +4 位作者 韩广业 荆明阳 高灿柱 刘汝涛 牛启桂 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期29-32,111,共5页
采用臭氧氧化处理分散染料实际生产废水,紫外-可见吸收光谱分析表明,碱性条件下芳香族有机物去除率约为酸性条件下的1.23倍,弱酸性条件下苯并异噻唑类有机物去除率为酸性条件下的1.05倍。碱性条件下废水的臭氧氧化以HO·氧化为主,... 采用臭氧氧化处理分散染料实际生产废水,紫外-可见吸收光谱分析表明,碱性条件下芳香族有机物去除率约为酸性条件下的1.23倍,弱酸性条件下苯并异噻唑类有机物去除率为酸性条件下的1.05倍。碱性条件下废水的臭氧氧化以HO·氧化为主,其对特征指标UV254、UV350、UV435的去除速率分别为臭氧的22、7.5、180倍,同时实现有机物结构破坏和矿化。废水中的主要有机物为苯胺类和苯并异噻唑类,其助色基和生色基被氧化脱落,生成硝基苯、苯酚及有机酸等。 展开更多
关键词 臭氧氧化 染料废水 降解路径
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制药废水的厌氧生化性评价及UASB处理 被引量:4
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作者 李伟成 田哲 +4 位作者 戚伟康 牛启桂 刘予宇 李玉友 高迎新 《环境工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第12期5156-5160,共5页
为了处理山东某一药厂的高浓度有机废水,首先采用间歇式实验对山东某一制药厂各主要车间生产废水及综合废水进行厌氧可生化性评价。然后以此为基础,采用两级中温UASB,以某一时期排放的厂区综合废水为处理对象,通过缩短HRT,考察在COD容... 为了处理山东某一药厂的高浓度有机废水,首先采用间歇式实验对山东某一制药厂各主要车间生产废水及综合废水进行厌氧可生化性评价。然后以此为基础,采用两级中温UASB,以某一时期排放的厂区综合废水为处理对象,通过缩短HRT,考察在COD容积负荷的逐步升高下,反应器处理效果的变化。进水COD稀释至10 000 mg/L左右,p H维持在6.8到7.1。在单级UASB最大工程设计容积负荷6 g COD/(L·d)的条件下,经过两级UASB的串联处理,总COD的去除率能达73.5%,出水COD能基本稳定在2 600 mg/L。在这个系统运行时期,产气稳定,出水p H值稳定在7.4到8.0之间,VFA在500 mg/L以下。实验结果表明,两级UASB处理该制药厂废水是可行的。 展开更多
关键词 制药废水 厌氧生化性评价 UASB反应器
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对乙酰氨基苯磺酰氯生产废水的UASB处理及硫酸盐的影响 被引量:2
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作者 李伟成 张红 +4 位作者 戚伟康 牛启桂 刘予宇 李玉友 高迎新 《环境工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期110-114,共5页
采用UASB处理以甲醇为有机溶剂的对乙酰氨基苯璜酰氯(p-ASC)生产废水。通过逐步减少HRT,考察有机负荷(OLR)从2.0 g COD/(L·d)逐步提高到24.0 g COD/(L·d)过程中反应器处理效果的变化。结果表明,在最优的OLR 7.0 g COD/(L·... 采用UASB处理以甲醇为有机溶剂的对乙酰氨基苯璜酰氯(p-ASC)生产废水。通过逐步减少HRT,考察有机负荷(OLR)从2.0 g COD/(L·d)逐步提高到24.0 g COD/(L·d)过程中反应器处理效果的变化。结果表明,在最优的OLR 7.0 g COD/(L·d)的条件下,p-ASC和COD的去除率分别能达到76%和100%。虽然进水没有硫酸盐,但是出水却有硫化物和硫酸盐的产生。进一步保持最优的OLR条件下的HRT(0.45 d)不变,逐步增加进水p-ASC浓度到1 100 mg/L,产甲烷菌没有发现受到抑制。持续增加进水硫酸盐浓度到3 000 mg/L,发现硫酸盐还原菌没有受到抑制,但是产甲烷菌却受到抑制,最后减少硫酸盐浓度到1 000 mg/L,厌氧系统在1周后几乎完全恢复。 展开更多
关键词 对乙酰氨基苯璜酰氯生产废水 UASB反应器 产甲烷菌 硫酸盐还原菌
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