新媒体环境下电视新闻的生存与发展——从新媒体冲击角度看央视新闻频道改革

随着传播的数字化,以互联网、手机为代表的新媒体正在改变着媒体格局。在新的媒介环境下,传统媒体如何应对新媒体的巨大冲击,作为媒体霸主的电视该怎样接招新媒体,电视新闻在变化莫测的媒介风云中该如何生存与发展下去,本文对这些问题进行了研究与分析。以央视新闻频道为例通过它的改版我们可以粗略研究出电视新闻在新媒体时代的应对策略和发展蓝图。

江苏卫视跨年演唱会:幸福延续与娱乐狂欢的共舞

6年前，中国电视产业出现了“跨年演唱会”这一全新的节目形态，它将演唱会和电视晚会结合起来，开创了一个新的收视高峰。从此，每年的公历新年夜就演变成了各大电视台逐鹿的舞台。避开除夕夜央视春晚的强势竞争，和着新年倒计时的钟声，省级卫视在跨年晚会上下足工夫，拼抢新年夜的收视份额。

自媒体时代大学生思想政治教育工作创新研究

随着科技的发展,以手机为代表的网络终端已基本普及,自媒体时代应运而生。在传统媒体普及率逐渐下降的前提下,大学校园成为自媒体的主要阵地。面对自媒体带来的机遇和挑战,高校思想政治教育工作应与时俱进,不断改革创新。

论高校辅导员网络思想政治教育工作能力提升——基于高校辅导员职业能力建设的视角

教育部出台的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》明确了高校辅导员网络思想政治教育的工作领域和能力要求,然而目前高校辅导员的工作实践在工作内容、工作对象、工作技能等方面仍与该标准的要求存在明显差距。高校辅导员应从理论素养、法律法规、价值引导、专业技能等方面出发,切实提升网络思想政治教育工作能力。

组织支持视角下的高校辅导员敬业提升策略研究——基于对北京部分高校辅导员的访谈调研

敬业是从辅导员对职业的认知、认同和情感中概括出的德行与品质,是辅导员职业共同体的职业道德升华。辅导员敬业对于学生、辅导员个人和组织都有重要的意义。本文通过访谈调研,论证了校园文化、制度建设和辅导员队伍建设等组织支持因素与辅导员敬业的相关性。重点提出了要使辅导员展现出良好工作状态,不仅需要辅导员个人提升自觉性,更需要有组织方面令人向往的职业文化、完善的培养发展机制以及科学的团队管理方法,为辅导员敬业提供动力与支持。

高校创新创业教育的实践育人机制探究

研究高校创新创业教育的实践育人机制意义重大,学习其他国家世界一流大学创新创业教育的成功经验有利于我国造就富有创新精神、敢于承担风险的创新创业人才队伍。美国加州3所知名高校从创新创业教育课程、校友支持网络、创业协会和组织以及学校政策等方面构成良好的创新创业育人机制。这些成功经验对我国高校创新创业教育起到积极的借鉴作用,可以从人才培养顶层设计、创新创业课程、实践育人的内生活力、创新创业生态圈等方面优化我国高校创新创业教育的实践育人机制。

新时代高校辅导员队伍专业化建设的调研与思考

为适应新时代的发展要求,建设一支"稳定、专业、卓越"的高校辅导员队伍,我们对来自全国79所高校的112名骨干辅导员进行了调研。通过调研我们发现,辅导员的内生动力和成长诉求是队伍建设的天然优势,其工作边界和职业地位是队伍建设的现实挑战,辅导员队伍建设的基础工程在于其职业价值和激励保障,而辅导员的职务评聘和专业发展则是队伍建设的重要内容。

面对未来的职业世界学生应当具备怎样的能力?

以往学生的生涯规划,总会有这样的路径：努力学习考名校,然后进外企或是做公务员,不管出身如何,通过个人的拼搏总有机会踏上长辈们期待的那种生活轨迹。而现在的学生,他们面临的外部环境和竞争会远远超出我们的经验可以推理的范畴,因为未来是一个高度关联、无孔不入的智能世界。以往依靠知识和经验的工作岗位很有可能会被计算机和机器人替代,所有做这些工作的人都有可能失业。