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以人为本护理服务在老年心肌炎伴心力衰竭患者中的应用
1
作者
牛彦雪
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第5期131-134,共4页
探讨以人为本护理服务对老年心肌炎伴心力衰竭患者的影响。方法:研究以2020年11月至2022年1月住院部收治的患者50例为研究的对象,采用抽签的方式进行随机分组,将所有患者分为对照组(常规护理)和观察组(以人为本护理),分析两组患者的临...
探讨以人为本护理服务对老年心肌炎伴心力衰竭患者的影响。方法:研究以2020年11月至2022年1月住院部收治的患者50例为研究的对象,采用抽签的方式进行随机分组,将所有患者分为对照组(常规护理)和观察组(以人为本护理),分析两组患者的临床护理结果。结果:观察组患者的依从率高于对照组患者;观察组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均低于对照组患者;观察组患者的疾病认知率高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以人为本护理服务对老年心肌炎伴心力衰竭患者的依从性、疾病知晓率具有积极的影响,患者的依从性和疾病知晓率更高,负性情绪发生率更低,在对患者护理的过程中能更好地提高护理的质量,值得临床推广使用。
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关键词
以人为本
心肌炎
心力衰竭
依从性
负性情绪
下载PDF
职称材料
冠脉支架术后患者居家心脏康复结构化教育方案研究
2
作者
牛彦雪
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第5期19-23,共5页
探讨以知信行理论为依据的居家心脏康复结构化教育方案对冠脉支架术后患者的效果。方法 选取某医院冠脉支架术后住院患者80例,按随机分配的原则分为干预组和对照组,每组各40例;对照组在住院期间和出院后均接受常规健康教育干预;干预组...
探讨以知信行理论为依据的居家心脏康复结构化教育方案对冠脉支架术后患者的效果。方法 选取某医院冠脉支架术后住院患者80例,按随机分配的原则分为干预组和对照组,每组各40例;对照组在住院期间和出院后均接受常规健康教育干预;干预组在住院期间和出院后,在常规健康教育的基础上,实施居家心脏康复方案干预。比较两组患者干预前和干预3个月后的生活质量及再入院率的情况。结果 基于知信行理论的居家心脏康复结构化教育方案对冠脉支架术后患者实施干预3个月后,干预组患者的生活质量明显高于对照组,再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于知信行理论的居家心脏康复结构化教育方案可有效改善冠脉支架术后患者的体力状况和生活质量,降低了患者的再入院率,可为医院、社区提供一定的临床实践参考。
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关键词
冠脉支架术后
居家心脏康复
结构化教育
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职称材料
题名
以人为本护理服务在老年心肌炎伴心力衰竭患者中的应用
1
作者
牛彦雪
机构
邢台市第三医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第5期131-134,共4页
文摘
探讨以人为本护理服务对老年心肌炎伴心力衰竭患者的影响。方法:研究以2020年11月至2022年1月住院部收治的患者50例为研究的对象,采用抽签的方式进行随机分组,将所有患者分为对照组(常规护理)和观察组(以人为本护理),分析两组患者的临床护理结果。结果:观察组患者的依从率高于对照组患者;观察组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均低于对照组患者;观察组患者的疾病认知率高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以人为本护理服务对老年心肌炎伴心力衰竭患者的依从性、疾病知晓率具有积极的影响,患者的依从性和疾病知晓率更高,负性情绪发生率更低,在对患者护理的过程中能更好地提高护理的质量,值得临床推广使用。
关键词
以人为本
心肌炎
心力衰竭
依从性
负性情绪
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
冠脉支架术后患者居家心脏康复结构化教育方案研究
2
作者
牛彦雪
机构
邢台市第三医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第5期19-23,共5页
文摘
探讨以知信行理论为依据的居家心脏康复结构化教育方案对冠脉支架术后患者的效果。方法 选取某医院冠脉支架术后住院患者80例,按随机分配的原则分为干预组和对照组,每组各40例;对照组在住院期间和出院后均接受常规健康教育干预;干预组在住院期间和出院后,在常规健康教育的基础上,实施居家心脏康复方案干预。比较两组患者干预前和干预3个月后的生活质量及再入院率的情况。结果 基于知信行理论的居家心脏康复结构化教育方案对冠脉支架术后患者实施干预3个月后,干预组患者的生活质量明显高于对照组,再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于知信行理论的居家心脏康复结构化教育方案可有效改善冠脉支架术后患者的体力状况和生活质量,降低了患者的再入院率,可为医院、社区提供一定的临床实践参考。
关键词
冠脉支架术后
居家心脏康复
结构化教育
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
以人为本护理服务在老年心肌炎伴心力衰竭患者中的应用
牛彦雪
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023
0
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职称材料
2
冠脉支架术后患者居家心脏康复结构化教育方案研究
牛彦雪
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023
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