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项目驱动教学模式在大学计算机教育中的探索与创新应用 被引量:2
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作者 王瑾 牛文姝 《湖南农机(学术版)》 2011年第5期184-184,186,共2页
当前高校计算机教育中,软件工程专业的毕业生在操作能力与工程实践方面都具有不同程度的弱化现象。项目教学法基于工程项目开发,立足于实践,在此基础上进行创新实践,具有极高的现实意义。
关键词 项目驱动教学模式 大学计算机教育 探索
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初中历史课堂多学科综合教学对策研究
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作者 牛文姝 《教育界(教师培训)》 2013年第7期145-145,共1页
多学科综合教学法在初中历史课教学中具有重要意义,与其他科目有机结合能更好地引导学生去了解历史,使课堂更加生动化、形象化。本文从历史教学与语文、英语、地理这三门学科的结合探讨了学科综合教学法的对策。
关键词 多学科综合教学 交叉渗透 课外延伸
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新课改下初中德育工作创新策略
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作者 牛文姝 《教育界(教师培训)》 2012年第6期19-19,131,共2页
随着新课改推行,初中德育工作面临新的工作思路。在应试教育的大背景下,德育教育一直处于边缘地位,这对于学生的全面发展是非常不利的。初中生处于生长发育的初级阶段,其人生观、价值观已现雏形,德育工作开展对于初中生发展具有明... 随着新课改推行,初中德育工作面临新的工作思路。在应试教育的大背景下,德育教育一直处于边缘地位,这对于学生的全面发展是非常不利的。初中生处于生长发育的初级阶段,其人生观、价值观已现雏形,德育工作开展对于初中生发展具有明确的导向作用。在新课改指导下,转变工作思路尤为重要。 展开更多
关键词 新课改 初中德育 创新策略
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计算机数据恢复技术的原理与实现 被引量:1
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作者 王瑾 牛文姝 《计算机光盘软件与应用》 2011年第14期111-111,共1页
数据恢复不仅可以对文件进行恢复,还可以恢复物理损伤的磁盘上的数据。同样,也可以恢复不同操作系统的数据。从本质上看,数据恢复也是从存储介质上读取数据的过程,只不过采用常规的方法没有效果,需要采用特殊的技术和方法。
关键词 计算机 数据恢复技术 原理 实现
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