比较法在大学语文教学中的运用

大学语文课在提高学生的人文素质方面具有重要的作用。为调动非中文专业学生学习这门课的兴趣，应用影响研究和平行研究等比较法激活课堂教学，从而提高课程的教学水平和教学质量。

人文素质教育与21世纪医学人才培养

社会发展、科学进步,特别是医学模式的转变,对医学人才的素质提出了新的要求.21世纪的医学的发展寄托于能够将科学精神与人文精神融于一身的医学人才.医学院校应该明确所面临的形势和任务,大力开展人文素质教育,培养适应21世纪需要的高素质的医学人才.