表里换层组织织物的设计与试织

以涤/棉混纺纱为原料,进行表里换层组织织物即条格表里换层组织(AB型、ABBA型)、ACCA单双层联合组织、ABC多层混合组织的设计及试织。通过组织结构的差异赋予织物不同风格,为这类组织的产业用纺织品应用开发提供参考。

如何培养小学生英语口语交际能力

口语交际能力是小学英语教学的重要内容,是学生英语综合应用能力的直接体现。小学英语教学工作者应充分认识英语口语交际能力培养,对学生英语综合素养提升的重要意义,采取多元化措施为学生营造良好英文交流氛围,促进学生英语口语交际能力的提升。课堂教学是学生学习英语知识,锻炼口语交际能力的主要阵地,在崭新教育理念的引导下,不断推进英语课堂优化建设,完善英语教学课堂模式,创新教学方式,是助力小学生提高英语水平,培养小学生英语素养的良好途径,也是激发课堂教学潜能,促进教学目标实现的助推器。

论情境教学法在小学英语教学中的应用

在英语教学中,把课堂创设成生动形象的情境,模拟一种生活场景,会收到很好的教学效果。本文从情境教学的内涵出发,对小声在课堂情景教学法的应用和实施上进行调查研究,并重点针对现有的问题进行改善。