积极倡导自主学习 有效激活体育课堂

在体育教学中积极倡导自主学习,通过教师的激励、引导,选择适宜的教学内容和评价方式,让学生真正成为体育学习的主体,可有效激活体育课堂。

营造创新学习氛围 构建高效体育课堂

在体育教学中通过营造创新学习氛围,革新教学方法,优化教学手段,引导、启发学生自主创新,勇于探索,不断提高教学质量,形成高效体育课堂。

浅谈农村青少年学生体育兴趣的培养

农村青少年学生因受各种因素的影响对体育课缺乏兴趣。教师可以通过积极转变观念、提高认识、灵活改变教学形式等多种方法，激发学生对体育的兴趣，增强学生体质，促进学生健康发展。