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少数民族学生医学化学教学模式的探索 被引量:1
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作者 唐玉海 刘芸 牛正中 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 1999年第4期41-41,43,共2页
经过十多年探索和实践,总结出少数民族学生医用化学的有效教学方法是:因材施教,理论课和实验相结合;注重他的科学的世界观和正确的方法论的培养。
关键词 少数民族学生 教学模式 探索 有效教学 注重 因材施教 医学化学 医用化学 实验 理论课
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提高民族学生的医用化学教学质量
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作者 唐玉海 李立国 +2 位作者 李馥民 牛正中 李建业 《西北医学教育》 1995年第2期122-123,共2页
关键词 少数民族学生 化学教学质量 医用化学教学 教学工作 亟待解决 化学成绩 理论课 任课教师 教研室 学生教育
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无名指血清示波极谱测定在胃癌普查中的价值
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作者 潘西川 陈思训 牛正中 《陕西医学杂志》 CAS 1994年第10期624-626,共3页
对408厂职工、家属进行的胃癌普查,初筛采用无名指血清示波极谱测定并结合上消化道自觉症状,普查人数4577名。结果:极谱阳性并有上消化道症状者182名,作胃镜检查156名,发现胃癌6例;极谱阴性有上消化道症状的253名胃镜受检者中,未发现胃... 对408厂职工、家属进行的胃癌普查,初筛采用无名指血清示波极谱测定并结合上消化道自觉症状,普查人数4577名。结果:极谱阳性并有上消化道症状者182名,作胃镜检查156名,发现胃癌6例;极谱阴性有上消化道症状的253名胃镜受检者中,未发现胃癌;且极谱阳性有上消化道症状者中,胃溃疡、疣状胃炎及中~重度胃粘膜上皮非典型增生的检出率显著高于极谱阴性有上消化道症状者。 展开更多
关键词 胃肿瘤 血清诊断 极谱法 流行病学
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微量耳血极谱测定在胃癌普查中的应用
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作者 马力 齐志明 +7 位作者 孙来宝 裴芳君 赵德寿 孔庆雷 王毓文 肖延平 李谦和 牛正中 《新消化病学杂志》 1995年第2期79-80,共2页
目的 考察微量耳血极谱测定普查胃癌的实际效果。 方法 在内镜检查前填表,同时采取耳血20μl,用改进的Brdicka极谱反应方法,测定并计算出极谱值,以>0.1为阳性,做内镜检查,以内镜病理结果判定其正确符合率。 结果 现场筛选1006例(男6... 目的 考察微量耳血极谱测定普查胃癌的实际效果。 方法 在内镜检查前填表,同时采取耳血20μl,用改进的Brdicka极谱反应方法,测定并计算出极谱值,以>0.1为阳性,做内镜检查,以内镜病理结果判定其正确符合率。 结果 现场筛选1006例(男618,女388),内镜和病理证实胃癌25例,极谱阳性20例,阳性符合率80%,极谱阴性836例,阴性符合率99.4%,普查同时用电子计算机筛选法阳性符合率77%,若二法互补阳性率可提高到90%以上。 结论 微量耳血极谱对普查筛选胃癌高危人有一定实际价值。 展开更多
关键词 微量耳血 极谱 胃肿瘤 诊断
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