农村英语教学课前自主学习有效性的应对策略

长期以来,英语教学一直是农村教育教学中的一个老大难问题,很多农村学生对英语学习缺乏兴趣。对于英语教学而言,激发学生学习兴趣应该是一项重要的内容,同时应该重视提高学生有效学习英语的能力,加强师生互动,重视问题设置,充分利用时间,从而探索出新的教学方法和模式。

突出任务 引导阅读——浅谈如何提升初中英语阅读教学有效性

近几年来,随着我国新课程改革的不断推进,这对初中英语教学提出了较高的要求。在初中英语教学中最重要的一部分内容就是阅读教学,学生的阅读能力不仅是一门重要的学习技能,这还是最重要的语言技能,同时也是其他语言技能发展的主要基础。初中英语阅读教学的有效性与英语教学的整体质量有着密切的联系。针对提高初中英语阅读教学的策略进行深入探讨。