农村基层学校体育竞赛改革初探

1问题的提出新一轮基础教育课程改革是在特殊的历史背景下进行的,随着全民健身、素质教育思想的深入,整个教育界都在进行一场轰轰烈烈地改革,改革现行教育中的一些弊端。以田径项目为主的农村基层学校体育竞赛已越来越难以适应现代教育思想的要求与发展,暴露出了许多弊端,因此,农村基层学校体育竞赛的改革成为一项新课题。2农村基层学校体育竞赛存在的弊端2.

初中英语分层教学略谈

新课程标准强调初中英语教学要面向全体学生，尊重每个学生在英语学习过程中所表现出的个体差异。在初中英语教学中分层教学法的实施满足这一要求，能够使英语教学实践活动面向每一个教学个体，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，促进学习效率和教学水平的提升。本文结合笔者多年的分层教学经验，谈谈分层教学法在初中英语教学中的运用。

浅谈如何把合作的意识引入班级管理之中

当今社会,竞争激烈。学校教育在强调竞争的同时更应该强调合作。现在大多数学生都是独生子女,大多缺乏合作意识和同别人相处与交往的基本技能。可是,面对复杂、多变、多元的社会,学生在学校不仅需要学会如何竞争,更应当掌握如何合作。

让生物教学走向研究性学习

生物研究性学习就是改变传统的教学模式,在教学过程中创设一种类似研究的情境和途径,让学生课内外结合,有目的的主动研读、探索、发现和体验,通过对大量信息的收集、分析、综合、处理获取知识,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

尿糖和尿微量白蛋白联合检验在糖尿病早期肾损伤诊断中的应用

目的分析尿糖、尿微量白蛋白联合检验在糖尿病早期肾损伤诊断中的应用效果。方法收集2015年11月至2017年11月98例本院接收的糖尿病早期肾损伤患者为研究组,选取98名进行健康体检的人群作为对照组,2组受检者均进行尿糖、尿微量白蛋白检验,对比分析2组受检者尿糖值、尿微量白蛋白值、检出情况。结果诊断结果与病理结果对比显示,研究组尿糖值高于对照组(P<0.05)。研究组尿微量白蛋白值高于对照组(P<0.05)。研究组检出尿糖阳性81例,检出尿微量蛋白阳性70例。结论尿糖、尿微量白蛋白联合检验对糖尿病早期肾损伤诊断准确率较高,检出情况较好,有重要的意义。

谈多媒体技术在小学篮球技术教学中的有效应用

随着信息技术以及多媒体技术的快速发展,多媒体技术已经深入渗透到教育领域中,成为一种重要的教育形式,它在小学篮球技术教学的有效应用中起到了重大的作用。在小学篮球技术教学中应用多媒体技术,不但激发了学生的学习兴趣,而且有效提升了教学质量。

浅谈多媒体教学在生物教学中的应用

多媒体教学改革对传统的教学模式提出了新的要求,将网络资源引进学科课堂的教学,是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。本文着重多媒体在生物课教学中的应用进行了分析。

谈素质教育在高中历史教学中的渗透

在传统的教学思想当中,历史学科是一门只需要死记历史事件的时间与意义的一门学科,这对于培养学生的创新能力几乎没有任何益处。在素质教育深入人心的时代背景之下,我们急需要深入挖掘历史知识当中所蕴含的德育因素,及其所蕴含的价值观念,培养学生的历史素养与综合能力,并采取种种行之有效的教学措施,为真正实现高中阶段历史学科的素质教育而奋勇前行。

构筑体育教学与学生心理健康的桥梁

1问题提出依据 众所周知,一个学生健康与否不单只看身体健康,还要看身体健康能否与心理、学校及社会之间相适应。随着社会的不断发展,学生心理健康问题与学校体育之间的关系越来越被人们所重视,所以在掌握先进科学技术的同时,还要具有相对全面的能力,即具有健全的人格、健康的体魄和良好的心理素质,才是未来人才必须具备的条件。

大学生膳食营养状况调查

通过对某高校大学生膳食营养状况的调查分析,了解当代大学生膳食结构和营养素摄入方面的不足,提出合理化建议,帮助大学生改变不良生活习惯、合理营养、均衡膳食、增进身心健康。

如何培养学生英语创新能力

当今教育改革发展的主旋律是以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,但创新能力不是天生就有的,它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。在英语课堂教学中如何培养学生的创新能力,已成为英语教师孜孜追求的目标。

基于钻石模型下青海省“拉面经济”发展潜力分析

青海省"拉面经济"经过多年的发展,已成为帮助当地群众脱贫致富的特色产业,并不断发展壮大,在国内外市场上占据一席之地。本文在传统波特钻石模型的基础上对其进行改进,补充说明技术和创新这一内生变量,从七个方面分析"拉面经济"的发展潜力。在总结拉面经济发展前景的基础上,为青海省拉面产业的可持续发展提出相应的建议,以期望本文能对拉面产业的发展起到积极作用。