人性化护理在妇产科手术护理中的应用

目的：探讨应用人性化护理在妇产科手术护理中的临床意义。方法：分析60例妇产科产妇在生产过程中的人性化护理实践。结果：观察组60例，自然分娩45例，顺产率75％；对照组60例，自然分娩31例，顺产率51．7％。两组比较差异显著（P〈O．05）。结论：产妇通过人性化护理后减少了产程中出血量并提高了顺产率。

内科护理管理中的护理风险

目的：探讨护理风险管理在内科护理中的应用。方法：2007年-2010年在我院内科住院治疗的300例患者分成两组，观察组和对照组，每纽150例。对照组进行一般常规护理。观察组采取护理风险管理措施。比较两纽护理中意外发生率、危重病人死亡率及病人对科室不满意率。结果：观察组护理中意外发生情况与对照组比较，意外发生情况明显减少，差异有显着意义（P〈0．05），观察组危重病人死亡发生率明显低于对照组（P〈0．05）。观察组不满意率显着低于对照组（P〈0．05）。结论：采取积极的前瞻性护理风险管理措施，能在工作中有效地减少护理风险。

护士主导的综合心理干预对早期宫颈癌术后患者的影响

目的:探讨护士主导的综合心理干预对早期宫颈癌术后患者的影响。方法:选择早期宫颈癌患者109例,2014年8月~2018年2月就诊患者纳入对照组(n=54),2018年3月~2020年8月就诊患者纳入观察组(n=55),对照组给予常规护理干预,观察组采用综合心理干预结合常规护理,对比分析干预后患者女性性功能指数,生活质量评分和社会-家庭支持评定。结果:干预后观察组患者生活质量、性功能及家庭功能优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合心理干预可显着改善宫颈癌患者消极情绪、社会-家庭支持程度和生活质量。

孕妇学校在围产期保健中的影响分析

目的 观察孕妇学校在围产期保健中的影响.方法 选取我院分娩初产妇,收取例数为200例,(收取时间-2016年1.20日至2017年1.20日),选择随机的方式对本院所有观察对象进行分组,分为对照组-未参加孕妇学校的健康培训、观察组-参与孕妇学校的健康教育培训,每组分娩初产妇各100例,比较2组分娩方式及母乳喂养率.结果 观察组分娩初产妇阴道分娩率为80.00%,显著优于对照组60.00%,P值<0.05.观察组分娩初产妇母乳喂养率93.00%,明显高于对照组77.00%,2组间相比较,P<0.05.结论 通过对分娩初产妇进行孕妇学校健康教育,能够有效提高阴道分娩率,同时还能有效提高母乳喂养率,值得研究.