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沁水县支部开展政治交接教育活动的基本做法
1
作者
王毓霞
牛芳凯
《团结》
2008年第5期14-16,共3页
自2007年7月开展政治交接教育活动以来.民革山西晋城沁水县支部坚持把“自我教育、正面教育”的原则贯穿教育活动始终.丰富学习内容.创新学习方式.完善学习机制.把教育活动与工作实践紧密结合.建立起支部工作的长效机制.整个活...
自2007年7月开展政治交接教育活动以来.民革山西晋城沁水县支部坚持把“自我教育、正面教育”的原则贯穿教育活动始终.丰富学习内容.创新学习方式.完善学习机制.把教育活动与工作实践紧密结合.建立起支部工作的长效机制.整个活动突出“三学”、“三谈”、“四结合”.取得了明显的成效。
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关键词
教育活动
政治交接
沁水县
做法
“四结合”
自我教育
支部工作
学习机制
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职称材料
题名
沁水县支部开展政治交接教育活动的基本做法
1
作者
王毓霞
牛芳凯
机构
民革山西省晋城市委会
晋城市委会副主委兼沁水县支部
出处
《团结》
2008年第5期14-16,共3页
文摘
自2007年7月开展政治交接教育活动以来.民革山西晋城沁水县支部坚持把“自我教育、正面教育”的原则贯穿教育活动始终.丰富学习内容.创新学习方式.完善学习机制.把教育活动与工作实践紧密结合.建立起支部工作的长效机制.整个活动突出“三学”、“三谈”、“四结合”.取得了明显的成效。
关键词
教育活动
政治交接
沁水县
做法
“四结合”
自我教育
支部工作
学习机制
分类号
D665.1 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
沁水县支部开展政治交接教育活动的基本做法
王毓霞
牛芳凯
《团结》
2008
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