基于核心素养理念的小学信息技术教学探究

随着教育教学改革的全面推进,核心素养理念已经逐渐渗透到教学的方方面面。小学信息技术学科教师不仅要重视基础内容的教学,还要注重培养学生的信息技术学科核心素养。文章主要探讨基于核心素养理念的小学信息技术教学策略。

对农村留守儿童教育的几点体会

留守儿童逐渐成为农村中小学教育的一个难点。他们年龄小、自理能力差、缺少父母应有的教育。留守儿童的出现引发了一系列的基础教育问题,如流失生、问题少年等。不仅影响到这些孩子本身的健康成长,也影响到农村人口的素质,影响到普及九年义务教育的国策,是一个值得思考和关注的社会问题。