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浅谈学生直觉思维能力的培养
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作者 牛风伟 《快乐阅读(经典教学)》 2010年第9期12-13,共2页
对学生思维能力的培养是数学教学三大能力之一。在平时的教学中,我们在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。其中,直觉思维能力的培养一直未得到足够的重视。
关键词 能力的培养 直觉思维 学生思维 逻辑思维能力培养 数学教学 观察力 直觉力 想象力
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浅谈对中职数学教育的几点体会
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作者 牛风伟 《商情》 2010年第24期56-56,共1页
随着国家对职业教育的重视,井伴随着中职招生规模的扩大,中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战。大批基础薄弱的学生“望数生畏”,游离于数学学习之外,有的因此成为流生;一部分学有余力的学生也未能得到充分、有效发展。因此... 随着国家对职业教育的重视,井伴随着中职招生规模的扩大,中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战。大批基础薄弱的学生“望数生畏”,游离于数学学习之外,有的因此成为流生;一部分学有余力的学生也未能得到充分、有效发展。因此,改革中职数学教育势在必然。本文围绕改革过程中的几个热点,结合自身的教育实践与思考谈了几点粗浅看法,以期引起更多的教师对中职数学教育改革问题的关注与思考。 展开更多
关键词 中职数学 教育 体会
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