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语言接触视角下的西北回族汉语方言语音分析
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作者 牛香兰 《边疆经济与文化》 2024年第2期126-131,共6页
从语言接触的视角来研究西北回族汉语方言,与西北方言的整体特点进行比较,结合西北汉语方言规律,系统、深入地分析其汉语方言的演变规律,力图展现演变的原因。其中,通过有目的的方言点调查,取得能够体现西北回族汉语方言的典型语料,是... 从语言接触的视角来研究西北回族汉语方言,与西北方言的整体特点进行比较,结合西北汉语方言规律,系统、深入地分析其汉语方言的演变规律,力图展现演变的原因。其中,通过有目的的方言点调查,取得能够体现西北回族汉语方言的典型语料,是一个重要的前提条件。西北回族汉语方言的形成以中原官话、兰银官话两大官话为背景,加之西北特有的多语系共存的语言生态,还要结合历史上西北地区经过的人口大迁徙,将关中方言作为主流方言而带动的方言接触,使得西北地区的回族汉语方言同中存异。 展开更多
关键词 语言接触 西北回族汉语方言 声母 韵母 声调
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基于临床决策的经皮气管切开技术应用解剖考量 被引量:9
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作者 牛香兰 李春雨 +3 位作者 贾晋太 唐振山 秦志祥 王月莲 《医学与哲学(B)》 2015年第5期80-83,共4页
经皮气管切开技术是近年来发展起来的气管切开微创技术,具有操作简单、手术时间短、微创和并发症少等特点,目前在ICU几乎已取代传统的气管切开手术。然而,在一些特殊患者(如肥胖),可能存在较大的解剖变异,对经皮气管切开技术应用解剖特... 经皮气管切开技术是近年来发展起来的气管切开微创技术,具有操作简单、手术时间短、微创和并发症少等特点,目前在ICU几乎已取代传统的气管切开手术。然而,在一些特殊患者(如肥胖),可能存在较大的解剖变异,对经皮气管切开技术应用解剖特点进行探讨,充分利用现有的器械和技术,优化并发症防治对策,有助于临床决策中减少并发症、缩短手术时间和学习曲线。 展开更多
关键词 经皮气管切开术 应用解剖 临床决策 评估
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组织胚胎学实验课应重视绘图技能训练 被引量:13
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作者 牛香兰 李凯平 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第1期54-54,共1页
关键词 组织胚胎学 绘图技能 实验教学 教学过程
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建构主义学习理论对组织胚胎学教学的启示 被引量:5
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作者 牛香兰 霍小蕾 +2 位作者 李春雨 李凯平 张旭东 《中国高等医学教育》 2012年第3期63-64,82,共3页
兴起于上世纪90年代的建构主义学习理论[1],针对传统教育的弊端,提出了一系列改革教学的设想,近年来它已成为国际教育改革的一种新的主流思想,在认识论、学习观、教学观等方面有独到的见解。深入探讨建构主义学习理论应用于组织胚胎学... 兴起于上世纪90年代的建构主义学习理论[1],针对传统教育的弊端,提出了一系列改革教学的设想,近年来它已成为国际教育改革的一种新的主流思想,在认识论、学习观、教学观等方面有独到的见解。深入探讨建构主义学习理论应用于组织胚胎学教学模式改革,对如何学好组织胚胎学这门课程以及全面实施医学生素质教育具有积极意义。 展开更多
关键词 建构主义 组织胚胎学 教学模式
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以树形结构模型为策略的组织学课程知识建构 被引量:2
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作者 牛香兰 李春雨 +5 位作者 霍小蕾 张旭东 田云 王改琴 王谊荣 贾书花 《中国高等医学教育》 2017年第3期82-83,共2页
为了使学生更好的学习人体组织学,以树形结构模型为策略开展组织学教学实践。依据学生已有的知识,以问题为导向,导入树形结构模型,以学生为主体,教师为主导,主导—主体相结合的教学模式,切入人体树形结构模型的相似性组织结构,从结构与... 为了使学生更好的学习人体组织学,以树形结构模型为策略开展组织学教学实践。依据学生已有的知识,以问题为导向,导入树形结构模型,以学生为主体,教师为主导,主导—主体相结合的教学模式,切入人体树形结构模型的相似性组织结构,从结构与功能的关系出发举例分析,阐明其相似性树形结构的组织学特征,让学生充分认识和理解人体树形组织结构特点,实现了组织学知识、意义和能力的建构,使学生对组织学知识建构不断丰富、整合和延伸,进一步加深了学生对组织学不同结构和功能的认识、理解和记忆;建构了组织学新的意义,使学生在学习过程中感悟到生物进化的意义;启迪了学生的思维,使其学习能力得到了提升。 展开更多
关键词 树形结构模型 教学模式 组织学
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老年患者区域麻醉神经损伤解剖组织学因素 被引量:1
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作者 牛香兰 霍小蕾 +3 位作者 唐振山 秦志祥 贾晋太 李春雨 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2018年第13期3287-3290,共4页
区域麻醉是目前老年患者临床广泛应用的麻醉技术,老年患者区域麻醉相关神经损伤是患者、外科医生和麻醉医生等极为关注的问题。综述和分析老年患者区域麻醉神经损伤解剖组织学相关因素,有助于提高区域麻醉成功率和降低神经损伤的发生。... 区域麻醉是目前老年患者临床广泛应用的麻醉技术,老年患者区域麻醉相关神经损伤是患者、外科医生和麻醉医生等极为关注的问题。综述和分析老年患者区域麻醉神经损伤解剖组织学相关因素,有助于提高区域麻醉成功率和降低神经损伤的发生。1老年患者区域麻醉神经损伤解剖组织学基础周围神经系统的神经纤维集合在一起构成神经,分布于全身各器官和组织。 展开更多
关键词 区域麻醉 神经损伤 应用解剖
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组织胚胎学实验课绘图技能训练 被引量:12
7
作者 牛香兰 李凯平 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第3期277-277,共1页
实验课是理论联系实际的重要途径,是理论的深入、扩展和补充,与理论课讲授具有同等重要的地位,其目的和任务是使学生获得基本技能的训练.而组织胚胎学是一门形态学学科,其特征就是要在显微镜下观察细胞,组织和器官的形态结构.对于形态... 实验课是理论联系实际的重要途径,是理论的深入、扩展和补充,与理论课讲授具有同等重要的地位,其目的和任务是使学生获得基本技能的训练.而组织胚胎学是一门形态学学科,其特征就是要在显微镜下观察细胞,组织和器官的形态结构.对于形态的描述最有效,其基本的技能训练之一就是绘图.通过十多年的教学实践,深感培养学生实验课绘图技能的重要,下面就谈一些自己的体会. 展开更多
关键词 组织胚胎学 实验课 绘图技能 技能训练 教学改革
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成纤维细胞铁苏木精染色法的改进 被引量:1
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作者 牛香兰 李凯平 王秋荣 《长治医学院学报》 2002年第4期306-307,共2页
关键词 成纤维细胞 铁苏木精 染色法
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思维导图在组织胚胎学教学中的应用
9
作者 牛香兰 贾书花 +3 位作者 霍小蕾 张旭东 田云 王改琴 《解剖学杂志》 CAS 2021年第S01期246-246,共1页
思维导图是在20世纪70年代由英国东尼?巴赞提出,它是用图像或者关键词建立记忆连接,挖掘感觉、知觉、记忆和思维能力开启人类大脑的无限潜能。本研究基于思维导图工具,设计制作组织胚胎学各教学知识单元的思维导图及教学设计框架思维导... 思维导图是在20世纪70年代由英国东尼?巴赞提出,它是用图像或者关键词建立记忆连接,挖掘感觉、知觉、记忆和思维能力开启人类大脑的无限潜能。本研究基于思维导图工具,设计制作组织胚胎学各教学知识单元的思维导图及教学设计框架思维导图,创新性建构组织胚胎学教学实践模式,将其应用于组织胚胎学教学实践中,并与传统教学方法的教学实践效果进行对比研究。分别选取我校2018级和2019级医学本科专业4个班级,分为思维导图班和传统教学班。 展开更多
关键词 组织胚胎学 实践模式 思维导图 人类大脑 知识单元 设计框架 思维能力 教学中的应用
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区域神经阻滞神经损伤解剖组织学因素和防治策略 被引量:1
10
作者 牛香兰 唐振山 +2 位作者 秦志祥 贾晋太 李春雨 《长治医学院学报》 2018年第3期237-240,共4页
区域神经阻滞是目前临床麻醉广泛应用的技术。区域神经阻滞神经损伤可给患者造成严重并发症,损伤机制尚不清楚。综述和分析区域神经阻滞神经损伤的解剖组织学因素,有助于提高区域神经阻滞的成功率,减少神经损伤的发生。
关键词 区域神经阻滞 神经损伤 应用解剖 防治策略
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人参皂甙并去甲乌头碱对缺血再灌注损伤大鼠肾组织的影响
11
作者 牛香兰 李荦芸 +5 位作者 霍小蕾 张旭东 唐凯 许晔凯 任超 贾钰霞 《长治医学院学报》 2013年第4期247-249,共3页
目的:研究人参皂甙并去甲乌头碱对缺血再灌注损伤大鼠肾组织的影响。方法:选用体重220~250g健康Wistar大鼠24只,随机分为假手术组(A组)、缺血再灌注组(B组)和药物处理组(C组),每组8只。观察缺血再灌注时大鼠肾脏血供恢复时间;酶联免疫... 目的:研究人参皂甙并去甲乌头碱对缺血再灌注损伤大鼠肾组织的影响。方法:选用体重220~250g健康Wistar大鼠24只,随机分为假手术组(A组)、缺血再灌注组(B组)和药物处理组(C组),每组8只。观察缺血再灌注时大鼠肾脏血供恢复时间;酶联免疫法检测血清超氧化物歧化酶(SOD)、脂质过氧化产物丙二醛(MDA)的含量;光镜观察肾组织结构的变化。结果:B组缺血再灌注时大鼠肾脏血供恢复时间长于C组(P>0.05)。B组血清SOD水平较A组显著下降(P<0.05),MDA水平较A组显著增高(P<0.05),同时肾组织出现病理变化;C组血清SOD水平较B组明显增高(P<0.05),MDA水平较B组明显下降(P<0.05),肾组织病理变化轻于B组。结论:人参皂甙并去甲乌头碱对缺血再灌注损伤大鼠肾组织具有一定的保护作用。 展开更多
关键词 缺血再灌注 肾组织 人参皂甙 去甲乌头碱 大鼠
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老年人和青年人胃粘膜内分泌细胞的观察
12
作者 牛香兰 王秋荣 《长治医学院学报》 2003年第1期9-10,共2页
目的 :探讨年龄对成人胃粘膜内分泌细胞的影响。方法 :用Grimelius嗜银法染色后分别对青、老年人胃窦小弯及大弯粘膜组织的内分泌细胞的分布、形态和面密度进行观察。结果 :内分泌细胞均分布于胃上皮和腺上皮中 ,形态多样 ,有圆形、柱... 目的 :探讨年龄对成人胃粘膜内分泌细胞的影响。方法 :用Grimelius嗜银法染色后分别对青、老年人胃窦小弯及大弯粘膜组织的内分泌细胞的分布、形态和面密度进行观察。结果 :内分泌细胞均分布于胃上皮和腺上皮中 ,形态多样 ,有圆形、柱状、锥体形及烧瓶形等。细胞胞质颗粒呈棕褐色 ,核不着色 ,背景棕黄色。计数结果表明 :青年组胃窦小弯的内分泌细胞数均值为 3 6 .2 0± 7.46 ,胃窦大弯均值为3 4 .6 1± 8.6 1 ;老年组胃窦小弯的内分泌细胞数均值为 2 4 .2 3± 9.44,胃窦大弯均值为 2 0 .1 8± 8.94。两组间胃窦小弯的内分泌细胞数比较P <0 .0 5 ,胃窦大弯比较P <0 .0 5 ;青年组和老年组内胃窦小弯的内分泌细胞数与胃窦大弯比较P >0 .0 5。 展开更多
关键词 胃粘膜 内分泌细胞 青年人 老年人
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组织学数字化实验教学体系的构建及应用 被引量:2
13
作者 贾书花 张旭东 +3 位作者 王改琴 霍小蕾 田云 牛香兰 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第4期515-516,共2页
组织学是借助显微镜研究机体正常微细结构及其相关功能的一门学科。组织学实验是学习组织学的一个重要环节,然而实验教学与理论课不同,受实验设备和实验教学条件的影响。数字化实验教学是提高组织学教学效率的有效途径,随着数字技术... 组织学是借助显微镜研究机体正常微细结构及其相关功能的一门学科。组织学实验是学习组织学的一个重要环节,然而实验教学与理论课不同,受实验设备和实验教学条件的影响。数字化实验教学是提高组织学教学效率的有效途径,随着数字技术的进步,组织学实验教学方法的选择日趋丰富。 展开更多
关键词 实验教学体系 组织学实验 数字化 应用 实验教学方法 微细结构 教学条件 实验设备
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组织学与胚胎学课程期末考试试卷分析与评价 被引量:10
14
作者 张旭东 贾书花 +3 位作者 李凯平 张晋平 牛香兰 田云 《医学教育探索》 2009年第9期1166-1169,共4页
目的评估2007级五年制临床医学专业组织胚胎学期末考试试卷的质量。方法随机抽查2007级五年制临床医学专业学生的400份期末考试试卷进行统计分析。结果考试成绩呈负偏态分布,平均成绩为68.28±12.62分,难度为0.68,区分度为0.67,信度... 目的评估2007级五年制临床医学专业组织胚胎学期末考试试卷的质量。方法随机抽查2007级五年制临床医学专业学生的400份期末考试试卷进行统计分析。结果考试成绩呈负偏态分布,平均成绩为68.28±12.62分,难度为0.68,区分度为0.67,信度为0.86。结论试卷题型分配较全面,试题总体难度适中,区分度良好,信度高,较全面、客观评价了学生对本门课程的掌握程度,但也存在难度偏易和区分度较差的试题偏多、高质量试题较少等问题,反映出在命题和教学过程中还存在一些薄弱环节。 展开更多
关键词 组织学与胚胎学 试卷分析 教学质量
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PRL-3、MMP-2和CD105在食管鳞癌中的表达及其与临床病理特征的关系 被引量:1
15
作者 霍小蕾 裴振 +1 位作者 王金胜 牛香兰 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期113-115,共3页
目的探讨蛋白酪氨酸磷酸酶(PRL)-3、基因金属蛋白酶(MMP)-2和细胞膜糖蛋白(CD105)在食管鳞状细胞癌中的表达及其与食管鳞癌临床病理特征之间的关系。方法选取2012年12月至2014年12月在该院收集的食管鳞癌患者手术组织细胞标本为研究组,... 目的探讨蛋白酪氨酸磷酸酶(PRL)-3、基因金属蛋白酶(MMP)-2和细胞膜糖蛋白(CD105)在食管鳞状细胞癌中的表达及其与食管鳞癌临床病理特征之间的关系。方法选取2012年12月至2014年12月在该院收集的食管鳞癌患者手术组织细胞标本为研究组,同时取该组患者癌旁组织细胞标本为对照组,应用免疫组化SP检测PRL-3蛋白、MMP-2蛋白和CD105-MVD的表达,并计算PRL-3蛋白、MMP-2蛋白和CD105-MVD阳性表达与食管鳞癌临床病理学参数之间的关系。结果 PRL-3、MMP-2和CD105-MVD在食管鳞状细胞癌中的阳性表达率显著高于癌旁组织(P<0.05)。MMP-2和CD105-MVD与食管鳞癌患者的分期、淋巴结转移、浸润程度有相关性,而PRL-3与食管鳞癌患者的淋巴结转移有显著相关性。结论 PRL-3、MMP-2和CD105-MVD在食管鳞状细胞癌中高表达,提示三者联合检测或可以筛选成为食管鳞状细胞癌诊断的早期标志物,而MMP-2和CD105可以作为预测食管鳞癌侵袭转移和评估预后的生物标志物。 展开更多
关键词 蛋白酪氨酸-磷酸酶 基因金属蛋白酶-2 细胞膜糖蛋白-MVD 食管鳞状细胞癌
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山西某地区近年先天畸形发生情况及相关因素分析 被引量:3
16
作者 贾书花 王炯 +4 位作者 王改琴 张旭东 牛香兰 田云 霍小蕾 《长治医学院学报》 2015年第1期11-13,共3页
目的:了解长治地区近年来先天性畸形的发生情况,探讨畸形发生的相关因素。方法:对8967例新生儿中151例先天畸形进行分析。结果:本次统计先天畸形发生率为168.40/万;畸形发生较高的依次为:神经管畸形、多并指(趾),唇、腭裂。未补充叶酸... 目的:了解长治地区近年来先天性畸形的发生情况,探讨畸形发生的相关因素。方法:对8967例新生儿中151例先天畸形进行分析。结果:本次统计先天畸形发生率为168.40/万;畸形发生较高的依次为:神经管畸形、多并指(趾),唇、腭裂。未补充叶酸畸形发生率高于叶酸补充者(P<0.01),≥35岁产妇先天畸形儿发生率高于<35岁者(P<0.01);农村先天畸形发生率高于城市(P<0.01)。结论:先天畸形的发生除与普遍认知的叶酸缺乏相关外,还和父亲生活习惯、医疗条件、卵子及宫内环境、婚源等因素有关。因此,应重视评估父亲对后代的影响,防范有可能诱发畸形的其它因素,以避免先天畸形的发生。 展开更多
关键词 先天性畸形 发生情况 相关因素
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试卷分析在学校教学与教学管理中作用的思考 被引量:6
17
作者 张旭东 张双娥 +3 位作者 贾书花 李凯平 张晋平 牛香兰 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2009年第2期252-253,共2页
试卷分析是评价教学质量的最直接最有效的方法,是教学总结的一种较好的手段。结合教学工作经验,分析思考学校教学和教学管理中试卷分析的意义、存在的问题及应采取的措施,以利提高教学质量。
关键词 考试 试卷分析 教学管理 重要性
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肝组织石蜡切片技术的改进 被引量:1
18
作者 贾书花 张晋平 +1 位作者 李凯平 牛香兰 《长治医学院学报》 2006年第2期145-145,共1页
关键词 肝组织 石蜡制片 组织学
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元赋的历史嬗变研究 被引量:1
19
作者 牛香兰 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2013年第4期74-79,共6页
元代赋学观念是复古的,是在复古派与反复古派的反复辩难中发展而来。元代赋的总体倾向是以"崇情祖骚"为引导的,其中复古和抒情是最为本质的特点。在修辞方面不加夸饰,真诚朴实,稍带些粗放,复古中力求新变,于是,论学则尊道德... 元代赋学观念是复古的,是在复古派与反复古派的反复辩难中发展而来。元代赋的总体倾向是以"崇情祖骚"为引导的,其中复古和抒情是最为本质的特点。在修辞方面不加夸饰,真诚朴实,稍带些粗放,复古中力求新变,于是,论学则尊道德而鄙文艺,论文则崇本实而去浮华,成为元代前期文坛的主要风气。元赋冲破了经学说教及文学形式的种种藩篱,创造出古雅的、富有生命气息和真情实感的赋作,成就了元代辞赋独有的特色。 展开更多
关键词 元赋 崇儒复雅 新变 复古 抒情
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西北回族汉语方言文白异读与语言接触关系研究
20
作者 牛香兰 《高原文化研究》 2023年第1期145-160,共16页
回族在陕、甘、宁、青、新西北五省区聚集生活,且共性与特性并存,使得西北五省区成为研究回族汉语方言的沃土。尽管西北地区汉语方言同属中原官话和兰银官话,但回族汉语方言还是有一些不同之处,在语音、词汇、语法系统中体现出特有的元... 回族在陕、甘、宁、青、新西北五省区聚集生活,且共性与特性并存,使得西北五省区成为研究回族汉语方言的沃土。尽管西北地区汉语方言同属中原官话和兰银官话,但回族汉语方言还是有一些不同之处,在语音、词汇、语法系统中体现出特有的元素。立足于语言接触的视域下,研究西北地区回族汉语方言嬉变历程,是一个值得探索的命题。语言接触是一切交流的起点,语言通过接触开始竞争,从而形成语言的演变面貌。语言的“演化和竞争”促成了语言的变迁,并产生了语言结构的演化层次。语言演变需要很多条件的支撑,了解语言竞争的面貌是研究语言演变层次的直接途径。以西北回族汉语方言音韵结构演化与竞争的两种变迁途径为线索,将西北回族具有代表性的方言点的音值特点与地理、社会等语言生存环境紧密结合得出音韵内部的关联与外部的差异,以此来论证西北汉语方言与语言接触的关系。语言之间频繁交流带来的异质结构成分通过接触叠加在方言音韵内部时,出现了竞争形式、条件、方向和层次的多样性,其中“文白异读”成为异质方言音类渗透、竞争形式的表现。通过展现西北回族汉语方言文白差异、追溯文白异读在汉语音韵史的不同层面、行政区域的变动与民族的形成,来探讨西北回族汉语方言文白异读与语言接触关系。 展开更多
关键词 文白异读 西北回族汉语方言 语言接触
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