基于众创空间平台地方高校创新创业人才培养模式及方案探讨——以重庆三峡学院安全工程专业为例

以安全工程专业为例,从"众创空间"视角论述了地方高等院校创新创业人才培养模式及方案,旨在众创空间平台下修订人才培养方案,推进协同育人,促进高等教育与科技、经济、社会的紧密结合,最后通过创新创业人才培养方案的修订更进一步发展高校众创空间,为"大众创业、万众创新"新局面提供理论和技术支持。

安全工程专业建筑工程方向力学课程开设探讨

通过调研若干大学和企业安全工程专业建筑工程安全方面的人才需求,探讨在安全工程专业建筑工程安全方向力学开设模式。文章认为,力学课程教学可采用模块化教学方式,三大传统力学可统一开成建筑力学,分为理论力学、材料力学和结构力学三个模块,同时优化力学课程知识点,使其更具针对性。

基于“3＋1”培养模式的安全工程专业实践教学体系建设探讨

针对安全工程专业的特点及社会对应用型人才的需要,结合重庆三峡学院的实际情况,提出了安全工程专业“3＋1”人才培养新模式,同时优化新模式下的实践教学体系,在此基础上建设安全工程专业实践教学体系.

案例式教学在《通风工程》课程中的应用

根据安全工程专业《通风工程》课程的教学目标,简要分析了该课程传统教学中存在的问题,指出了教学改革的必要性,尝试运用案例式教学模式,利用“互联网＋”强化基础理论教学和实践教学,达到改善教学效果的目的.

双证制在土木工程专业教学中的应用

针对土木工程双证制教学,首先分析和论证目前存在的问题,根据专业培养方案,提出了学历证书和职业证书融通模式下的教学方法和手段,其有利于教学实践和应用,有利于土木工程专业转型发展.