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题名提高小学英语口语教学的途径与策略探析
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作者
牟宗丽
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机构
日照市岚山区黄墩镇粮山小学
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出处
《中华辞赋》
2019年第3期120-120,共1页
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文摘
随着教育改革的不断推进,素质教育越来越受到社会的关注。小学英语作为小学学习阶段中的一门重要学科,其教学方法需要根据时代的需求不断改进。但是现如今,普遍存在小学英语教学只是注重英语单词的学习和简单的书面表达现象,英语口语的教学不被重视,也就导致了当前的小学生普遍存在口语表达能力差,无法顺利的进行英语交流的后果。小学英语处于英语学习中的启蒙阶段,让学生形成良好的学习习惯,有助于帮助学生今后的学习。本文基于此,提出了小学英语口语教学的途径及有关策略,希望能够帮助学生提高口语能力。
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关键词
口语学习
小学英语
教学策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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