伊春公积金:以“家”文化凝聚“加”力量 着眼“六个维度”引领服务提质增效

黑龙江省伊春市住房公积金管理中心坚持问题导向、目标导向、结果导向,把抓好“惠民公积金、服务暖人心”三年行动作为提升管理服务的一场“大考”,将中华传统“家”文化与住房公积金事业发展有机结合,从“安心、服务、数字、学习、友爱、廉洁”6个维度出发,夯基础、强主业,办实事、树新风,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

合作学习在初中美术教学中的应用探讨

合作学习方式在初中美术学科教育的过程中可以提高学生的学习积极性,让学生在和他人的相互交流、共同探讨命题的过程中能够更具学习自主性,同时也有助于改善学生的美术素养,让学生在合作学习的过程中收获到更多的知识内容。教师为了更好的利用合作学习的教学模式,提高初中美术学科的教学质量,还需要探究合作学习的真正意义。在教学实践时也能够找到合适的切入点,提高合作学习的价值,让学生的绘画能力和审美能力得到改善。

消极修辞学与在韩初级汉语教学

对外汉语教学随着时代、背景、地理位置等因素的不同在渐渐变化,在遵循汉语教学大原则的前提下,能更好地服务于汉语作为第二语言教学。本文从消极修辞学的角度出发,通过亲身观察与体验在韩的初级汉语教学,提出了怎样运用消极修辞这一理论更好地指导教学实践,服务汉语教学。

中药为主治疗小儿支气管哮喘46例

中药为主治疗小儿支气管哮喘４６例白求恩国际和平医院尹春梅，牟宗英，陈凤（０５００８２）１临床资料总病例４６例，男２５例，女２１例，年龄最大１２岁，最小４岁，平均年龄８．８岁，哮喘急性发作３次以上，病程最长为６年，最短半年，平均一年四季均发者１８例，春...

浅谈班主任工作的横向开展

班级是一个学校的基本单元，班主任也是学校的基层管理者、对学生全方面教育的直接实施者。教育是一门科学，管理是一种艺术。人的教育是一项系统的教育工程，它包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互影响、相互作用、相互制约。家庭教育是大教育的组成部分之一，

浅谈在英特尔启发下的大语文观

假期,我参加了"英特尔未来教育核心课程"培训。在辛苦而又快乐的培训期间,我不仅掌握了一个教师面对未来的挑战必须掌握的技能,更拥有了一种新的理念:教育无处不在、无所不为,语文教学更要超越课本,走出课堂。

浅谈信息技术在班级建设中的作用

班级是学校的基本单位，班级工作开展的成功与否，关系着整个学校的运作和发展。班主任作为班集体的组织者、领导者和管理者，不仅要具备良好的职业道德素质、科学文化素质以及业务能力，更要具备与时俱进的思想，不断更新工作方式，运用必要的技术手段，建设和发展优秀的班集体。信息技术会让班级管理工作收到良好的效果。