“翻转课堂”模式在高校英语听力教学中的应用

翻转课堂教学模式作为一种创新型的现代化教育方法,已经被广泛应用于高中英语听力教学当中,并得到了很多高校英语教育工作者的共同认可,逐渐成为当前高校英语听力教学的主要方法。本文将对翻转课堂教学模式的内涵进行阐述,并提出翻转课堂教学模式在当前高校英语听力教学中的应用策略,以期为提高我国高校英语听力教学水平提供参考意见。

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随着我国国际地位的提高,英语在其中的作用也日益凸显.在教学改革的大背景下,很多教师创新出许多新型的教学模式,以提高教学质量.微课作为一种新型的教学模式,近年来得到较大的推广.本文通过介绍微课的基本含义和主要特点,阐述微课在高校英语教学中的应用.

浅析《失乐园》中撒旦的形象塑造

弥尔顿的《失乐园》是一部享有世界级声誉的文学作品。作品中的撒旦作为与上帝的对抗者是历来受到争议最多的形象之一。撒旦经历了一个从藐视到反抗到最终无奈的过程，也正是在这个过程中，我们可以分析出撒旦作为反抗者所展示的勇气和魄力，但撒旦毕竞是邪恶的，他一次次挑起了战争。撒旦可以被看作是英雄，但他又不简单的算英雄，他是一个结合体，一个立体化的魔鬼式英雄。

英语语言学教学方法创新与创造性思维能力培养探讨

在英语专业的教学中,英语语言学是一门基础性的课程教学,对学生的英语学习有很大的影响,因此,有效的教学方式是非常关键的。由于英语语言学是一门理论性的课程,教学过程需要教师和学生进行双向的互动,所以,要对传统的教学方式进行更新,促进学生的学习,同时,注重对学生的创造性思维和能力的培养。因此,本文针对当前的英语语言教学情况,对实现教学方法的创新,以及学生的创造性思维能力培养进行了探讨和分析。

商务英语翻译中的跨文化交际

随着经济全球化的逐渐加深,国际商务越来越密切,跨文化的商务沟通能力显得尤为重要。在商务交流的过程中,商务人员需要注重商务英语的跨文化差异,了解他国礼仪文化,进而确保沟通的顺畅,避免交流的过程中产生误会,影响合作关系。本文就商务英语翻译中的跨文化交际进行了相关的讨论。

从弥尔顿与苏轼的两首悼亡词看十四行诗与宋词

在对比研究约翰·弥尔顿和苏轼诗歌作品的基础上,以约翰·弥尔顿一生中唯一的一首爱情诗《梦亡妻》和苏轼一生中第一首悼亡词《江城子》为例,着重分析了十四行诗与宋词的各自特点。通过分析对比十四行诗与宋词,读者能够欣赏到两种文化背景下两首诗词各自的独特魅力。

面包还是馒头?——浅论翻译中的归化与异化之争

翻译的文化转向给翻译界带来了新的方向和生机,也给我们引入了两种不同的翻译方法,即归化和异化。如直译与意译之争那样,归化与异化之争成为翻译研究的一个亮点,同时也诞生了一门新的学科,那就是《译介学》。在这本书中,谢天振教授对文化与翻译的关系做出了详细的分析,并特别谈到了归化与异化的翻译方法。笔者十分赞同他的观点,即坚持它们的共存,顺应翻译的发展趋势,更多地采用异化的方法,从而更好地为读者服务。

批评话语分析在跨文化交际研究中的应用

文化在交际中起着非常重要的作用,本文首先介绍了跨文化交际学和语言学研究中的批评转向,然后概述跨文化交际学研究领域的扩展,最后论述批评话语分析在跨文化交际学研究中的应用,希望能够对交际中不同文化的理解的所有帮助。

美国黑人女性文学简析

美国黑人女性文学是当今文学界一支盛开的玫瑰,文学界对其开展了广泛的研究,笔者在本文中将从几个方面对美国黑人女性文学进行分析,希望能够为大家提供更新的视角和见解,从而加深对黑人女性内心世界的理解。

基于网络文本分析的承德旅游满意度调查研究

在信息化发展环境影响中,旅游市场的发展变得更加透明和开放。网络中关于某个旅游景点的体验而进行的游记、攻略等文本信息,对于大众的旅游景点引导消费具有一定的影响作用。本文对在网络文本的分析中,承德旅游满意度的调查进行了研究。

吴宓与中国翻译文学

吴宓先生在中国翻译界中享有特殊的地位,他通过翻译,把中国传统的文化与西方文化有意识的归化整合,对中国的民族文化进行新的传承和建构。中国现代翻译史上,吴宓学贯中西,在世界的大背景中,对比研究西方和中国的历史和文化,既推动了中国传统文化的变革,也使世界越来越了解和认识中国文化。