多元文化一体教育与西藏文化传承

多元文化一体教育是在马克思主义民族理论指导下，在中华民族多元一体格局历史与现实基础上提出来的，旨在国家认同前提下，保护和传承少数民族文化的一种教育理念。因此需要从西藏文化的概况出发，对多元文化一体教育概念的由来及界定；西藏地区开展多元文化一体教育的多重意义；西藏地区多元文化一体教育的实现及预期进行分析与探讨。

对改进西藏教育督导工作的理性思考

教育督导是西藏教育行政的重要组成部分。开展教育督导工作,对于改进西藏教育管理,促进西藏教育跨越式发展,具有重要的现实意义。本文试从西藏教育督导工作开展的意义、西藏教育督导工作的历史沿革及发展状况、西藏督导工作存在的问题以及改进教育督导工作的对策进行理性阐释,以期能对西藏督导工作的改进提供一定的借鉴。

开发《领导参阅信息》“三字诀”

在办公室工作中，我们着眼于当好领导的参谋助手，在“多、严、深”三个字上下功夫，着力开发一些有情况、有分析、有建议的领导参阅信息，多数进入了领导的决策，较好地发挥了以文辅政的作用。

调研工作中的“数字论”

搞好调研是秘书工作者的一项基本功,这项工作虽无固定模式,但也有一定的章法可循,我们将多年的体会归纳为"一二三四",在此与各位同行共勉.……