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落实生物课程目标新途径——有感于学生出卷互测互评 被引量:1
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作者 张英 牟方平 《中学生物学》 2014年第3期22-23,共2页
课程改革作为教育改革的核心,受到各国的极大重视。中学生物课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的必修课程。生物课程标准明确规定了生物课程在知识、能力、情感态度与价值观方面的目标。生物教师在课堂教学中,... 课程改革作为教育改革的核心,受到各国的极大重视。中学生物课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的必修课程。生物课程标准明确规定了生物课程在知识、能力、情感态度与价值观方面的目标。生物教师在课堂教学中,依据所授内容,有计划、有步骤地采用各种教学策略和方法开展教学活动,落实生物课程教学目标,倍受广大教师的重视。当然这不是落实生物课程目标的唯一途径,笔者尝试了学习完一两章内容后,让学生出卷,学生间交叉答卷、互相评价,以落实生物课程目标。 展开更多
关键词 生物课程标准 课程目标 学生 互评 生物科学素养 课程教学目标 生物教师 教育改革
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