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题名对ATDE教学模式的探讨
被引量:9
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作者
牟正清
杨菊萍
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机构
临夏市罕中学
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出处
《甘肃教育》
2004年第5期43-44,共2页
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关键词
ATDE
教学模式
创造性思维
教学质量
问题情境
中学
化学教学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学教学中实施创新教育初探
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作者
牟正清
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机构
甘肃省临夏市袍罕中学
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出处
《神州》
2018年第17期114-114,共1页
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文摘
创新教育是素质教育的核心,它是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基础价值取向的教育。本文主要阐述了在化学教育中通过以实验教学为手段,运用多种培养学生的创新意识、创新精神和创新能力作了一些有益的探讨。
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关键词
创新教育
培养
创新意识
创新精神
创新能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名调查采访活动初探
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作者
牟正清
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机构
四川犍为一中
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出处
《教育科学论坛》
2000年第3期47-48,共2页
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关键词
教育调查
采访活动
调查
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分类号
G526.5
[文化科学—教育技术学]
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题名试论化学教学中学生核心素养培养的策略
被引量:1
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作者
牟正清
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机构
甘肃省临夏市枹罕中学
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出处
《高考》
2020年第28期31-31,33,共2页
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文摘
基于现代中学教育时期,化学学科的重要性越来越明显,其在对学生化学能力与知识水平的培养方面起到了不可忽略的作用。基于中学化学学科来讲,中考对学生提出熟练掌握所学知识的要求,并在解决一些问题时合理运用到学过的知识,这作为应付中考的基础。作为中学化学学科的施教者,需要将更多化学知识为学生讲述,并对学生学习知识中进行引导的同时,还要重视培养学生的核心素养。因此,本文重点对中学化学教育中培养学生核心素养的相关策略进行试论,旨在保障中学生核心素养的进一步提高。
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关键词
中学生
化学教学
核心素养
培养策略
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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